Mathematische Psychologie VI - Das Diffusionsmodell

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Karten zur 6. VL von Mathematische Psychologie
Johanna Brinkmann
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
1. Was ist das Ziel des Diffusionsmodells? 2. Was macht dieses Modell? 3. Welches Kernproblem von Verhaltensdaten ist damit lösbar? 1. Über die kognitiven Prozesse verschiedener experimenteller Pardigmen Auskunft zu geben 2. Es fittet die Daten vieler two-alternative forced choice RT Paradigmen -> schnelle binäre Entscheidungsaufgaben 3. Geschwindigkeit & Genauigkeit in einem einzelnen Leistungsmaß zusammenzufassen.
Was ist der Speed-Accuracy Trade-off in binären Entscheidungsaufgaben? Das Verbessern von entweder Reaktionszeit oder Genauigkeit auf Kosten des jeweils anderen.
Was ist die Grundannahme über den Verlauf des Klassifikationsprozesses in einer 2-AFC Aufgabe? 1. Ein Stimulis gibt Information, die kontinuierlich über die Zeit akkumuliert wird bis zum Reaktionskriterium 2. Diese Akkumulation unterliegt systematischen (deterministischen) und zufälligen (probabilistischen) EInflüssen 3. Gesamt-RT besteht aus Entscheidungsphase und Nicht-Entscheidungsphase (Wahrnehmung und motorische Ausführung)
1. Was ist die Driftrate v? 2. Zu was führt eine höhere Driftrate? 1. Die Informationsaufnahme per Zeiteinheit -> systematische Komponente 2. schnelleren UND akkurateren Entscheidungen
1. Was stellt die Schwellendistanz a dar? 2. Was bedeutet eine geringere Schwellendistanz? 1. Wieviel Information empfangen / abgewartet wird, ehe eine Entscheidung gefällt wird (modelliert Geschwindigkeits-Genauigkeits-Kriterium) 2. schnellere, aber weniger akkurate Entscheidungen
1. Was ist der Startpunkt z? 2. Was spiegeln unterschiedliche Startpunkte z wider? 1. Die Startposition für die Entscheidungsfindung zwischen den Schwellenwerten 2. Eine vorher vorhandene Tendenz in Richtung einer Antwort
1. Wie werden die Parameter des Diffusionsmodells geschätzt? 2. Was erlauben die Parameter? 3. Wie sieht es mit Testung des Modells auf Gütekriterien aus? 1. Indem die Diskrepanz vorhergesagter und empirischer RT-Verteilungen für richtige / falsche Antworten minimiert wird. 2. Theoretisch bedeutsame Interpretationen in den Kognitionswissenschaften 3. Test von Modellannahmen möglich (goodness-of-fit); Parameter validiert
In der PG-Studie von Horn, Bayen & Smith unter Verwendung des Diffusionsmodells, 1. welche Parameter waren für die Differenz in RTs zwischen den Gruppen verantwortlich? 2. Was impliziert dies? 1. a) die Schwellendistanz a; b) die Zeitkonstante Ter 2. a) Veränderungen im Geschwindigkeits-Genauigkeits-Kriterium hin zu vorsichtiger Bearbeitung b) langsamere periphere Prozesse
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