Enfoque constructivista

Pregunta	Respuesta
Vigotsky Image: 37fb9e32-aaa0-4a50-91b4-515a9c454cdd (image/jpg)	Image: fce81f46-99eb-49fe-82c7-9bc173a62b7b (image/png)
Piaget Image: c889195e-eb63-4072-a2c0-a020eb31b01a (image/jpg)	Aprendizaje es consecuencia de procesos adaptativos al medio, asimilación y acomodación de las estructuras. Cada individuo se desarrolla a su propio ritmo Motivación es inherente al alumno. Profesor evalúa la acomodación de información del alumno cuando es capaz de EXPLICAR lo que aprendió. Image: 24710ace-829e-4afd-bd69-b5e54f481731 (image/png)
Ausubel Image: 64105cfa-ffac-482b-902d-f8dd8c69ef64 (image/jpg)	Image: df7d6ea9-57b5-4bc9-9a8e-3700c43b7a32 (image/png)
Novak Image: 5400813d-8c7d-486d-a3a3-16c7dbbc71cd (image/jpg)	Creador de los mapas conceptuales. Buscan expresar un aprendizaje significativo. *Útil para valorar práctica docente y calidad de la enseñanza. Image: cc42ee55-b555-47eb-bf6f-1b9d625e831f (image/jpg)

Resumen del Recurso

	Creado por Lorena Pérez Rivera hace alrededor de 8 años