7979134
Descripción
Fichas por Beatriz Dorigan, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Beatriz Dorigan
hace más de 7 años
|
|
| Pregunta | Respuesta |
| Espaço | - Natureza socializada, resultado do desempenho do ser humano sobre a natureza - Lugar de interação entre os elementos naturais e culturais |
| Paisagem | - Tudo aquilo que a vista alcança - Pode ser natural ou cultural |
| Região | - Unidade de planejamento com vínculos socioeconômicos - Favorecendo sistemas de planejamento nas esferas municipais/estaduais/federais |
| Lugar | - Dimensão de existencia apropiado para a vida, onde se valorizam as relações de afetividade |
| Território | - Porção do espaço definida/delimitada por uma relação de poder, estabelecendo noções de fronteira - Determina relações entre classes sociais, países |
| Princípio de extensão | Ao estudar um fato/área, deve-se procurar suas delimitações e localização, utilizando a cartografia |
| Princípio da analogia | Ao estudar um fato/área, deve-se o comparar com outros, buscando semelhanças e diferenças |
| Princípio da Causalidade | Causas/fatos devem ser explicados |
| Princípio da Conexão/interação | Fatores nunca atuam isoladamente |
| Princípio da Atividade | Paisagem possui caráter dinamico (sempre muda) |
| O que são "correntes do pensamento geográfico"? Quais são elas? | Abordagens que buscam explicar o relacionamento do ser humano com o ambiente - Determinismo - Possibilismo - Método racional/regional - Nova geografia/quantitativa - Geografia crítica |
| Determinismo | - O homem é resultado do meio onde vive - Espaço vital: populações com maior espaço vital tem mais recursos, ou seja, tem melhores condições de se desenvolver |
| Possibilismo | - O homem pode até ser influenciado pelo meio porem pode também o modificar e o adaptar às suas necessidades - Oposição ao determinismo - Objetivo: desmascarar o expansionismo alemão (espaço vital), e viabilizar o colonialismo francês |
| Método racional/regional | Meio/sociedade alterados por diversos fatores (sociais, filosóficos, culturais, naturais) e não só por um |
| Nova geografia/quantitativa | Utiliza matemática e estatística para avaliar o grau de desenvolvimento entre nações |
| Geografia crítica | - Espaço deriva dos modos de produção, de circular e de pensar - Questiona o capitalismo, tem orientação marxista |
| Meio natural | - Período pré-industrial/não industrializado - Atividades humanas dependiam do meio natural e as técnicas conciliavam o uso e conservação da natureza |
| Meio técnico | - Duas primeiras revoluções industriais - Crescente uso de maquinas aumentou o impacto da atividade humana sobre o ambiente |
| Meio técnico-científico-informacional | - Terceira revolução industrial (após WWII) - Objetos produzidos são ao mesmo tempo técnicos e informacionais |
| Espaço cibernético | - Ambiente virtual criado pela internet (receber e trocar informações de modo instantâneo, setor de telecomunicações beneficiado, derruba barreiras entre países, integra mercados) - Aldeia global: interligação de todas as regiões por meio da revolução tecnológica e das telecomunicações |
| Globalização | Criou concorrência, o que reduziu a margem de lucro -> necessário produzir mais com menor custo, ou seja, usar a tecnologia o que gera maior desemprego e intensifica a atividade industrial - Elevou: desigualdade, concentração de renda |
| Desemprego estrutural | Tipo de desemprego causado pela falta de oportunidades no mercado |
| Quais os meios de orientação? | 1. Astros: se guiar pelo movimento/posição de astros, e.g. sol nasce no leste/oriente 2. Bússola: agulha aponta para o polo magnético Norte 3. Pontos: cardeais, colaterais, subcolaterais - rosa dos ventos |
| Movimento de rotação | - Responsável pelos dias/noites - Em torno de seu próprio eixo, de oeste para leste |
| Movimento de translação | - Responsável pelas estações do ano - Em torno do sol, em órbita elíptica |
| Estações do ano | Causas: Movimento de translação Inclinação do eixo da terra Distribuição desigual da luz Duração desigual dos dias/noites Solstícios e equinócios |
| Solstícios e equinócios | Solstícios: raios solares incidem perpendicularmente sobre um dos trópicos - desequilíbrio na duração entre dias e noites = definindo verão e inverno Equinócios: raios incidem perpendicularmente sobre o Equador - equilíbrio na duração entre dias e noites, hemisférios norte e sul são iluminados igualmente - definindo outono e primavera |
¿Quieres crear tus propias Fichas gratiscon GoConqr? Más información.