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PREVENCIÓN Y DESACTIVACIÓN DE LA VIOLENCIA JUVENIL
Descripción
Superior Educación Mapa Mental sobre PREVENCIÓN Y DESACTIVACIÓN DE LA VIOLENCIA JUVENIL, creado por LUIS CATOTA el 01/09/2017.
Sin etiquetas
educación
superior
Mapa Mental por
LUIS CATOTA
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
LUIS CATOTA
hace más de 7 años
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Resumen del Recurso
PREVENCIÓN Y DESACTIVACIÓN DE LA VIOLENCIA JUVENIL
ANÁLISIS CONCEPTUAL DE VIOLENCIA
REDEFINICIÓN DE LA VIOLENCIA COMO FENOMENO SOCIAL
Expresión de conflictos sociales,
Construcción social fáctica
Causa de exclusión economica
Por reducciòn de espacios públicos
VIOLENCIA JUVENIL
Consecuencia de la desigualdad
Reducciòn de espacios públicos
Intolerancia a la diferencia juvenil
PROPUESTAS PARA REFLEXIONAR LA VIOLENCIA
Difícil reconocer víctimas y victimarios
Manifestación anormal o desviación social
Problema social todos somos corresponsables para el tratamiento
EL CARÁCTER MULTICAUSAL DE LA VIOLENCIA JUVENIL
APROXIMACIONES TEORICAS
Medios de comunicación e instituciones promueven mala información de pandillas solo como violentos sin saber las razones
Carencia de espacios institcionales para jovenes
Escuelas con planes cerrados, solo mantienen lo tradicional
BREVE ANÁLISIS
Centros educativos que no dan esperanzas de mejorar condiciones de vida
Colegios con socializacion juvenil tipo conflictivo
Recursos pedagógicos limtados e inlflexibles
Estado con políticas solo de control, negando derechos
PANDILLAS JUVENILES
Juventud siempre esta propensa a cometer delitos
El adolescente siempre busca su propio camino para la adultes
se caracteriza por la reveldia
Conformado por jovenes marginados
EL FACTOR ECONOMICO
Pobreza y riqueza extrema
Elimicación de fuentes de empleo
Alza de precios y salarios bajos
POBREZA-DELITO-VIOLENCIA
Relacionan con la insuficiencia de medios económicos
Deseos y ambiciones de bienes sin sustento
Población inundado de consumismo
Recursos multimedia adjuntos
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Reflexionar (binary/octet-stream)
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