Educação infantil EI

Nota:

• A inclusão, a partir da Constituição Federal de 1988, de creches e pré- escola no sistema de ensino, formando com o Ensino Fundamental e o Ensino Médio a Educação Básica

1. LDB

   Nota:

   • Educação Infantil é parte integrante da Educação Básica, como diz a Lei nº 9.394/96 em seu artigo 22.
   1. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil

      Nota:

      • Aprovado pelo Conselho Nacional de Educação em 2009(parecer CNE/CEB nº 20/09 e Resolução CNE/CEB nº 05/09).representa uma oportunidade de pensar com e em que direção atuar junto às crianças a partir de determinados parâmetros e como articular o prcesso de ensino e aprendiagem .

Nota:

• Nesse momento de suas vidas, vivenciam o mundo, constroem o conhecimento, manifestam desejos e curiosidades. 

1. Aprendizagem

   Nota:

   • Reque organização do tempo de realização das atividades, os espaços em que a atividade transcorre, os materiais disponíveis
   1. Professor
      1. Capacitados

         Nota:

         • Formação profissional
   2. Desenvolvimento

      Nota:

      • A criança desenvolve forma de sentir, pensar e solucionar problemas. Nesse processo as crianças necessitam envolver-se com diferentes linguagens e valorizar o lúdico, as brincadeiras ,as culturas infantis.
2. Brincar

   Nota:

   • Brincar dá à criança oportunidade para imitar o conhecimento e construir o novo.

1. Participação