10417840
Descripción
Mapa Mental por Ale Lozano, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Ale Lozano
hace más de 7 años
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EL ESTADO DEL ARTE EN LA
CONSTRUCCIÓN DEL TEMA: PRÁCTICAS
SOCIODISCURSIVAS Y DESEMPEÑO
INSTITUCIONAL DE LOS ESTUDIANTES
DE FILOSOFÍA Y SUS APROXIMACIONES
HERMENÉUTICAS
- desarrollar el “estado del arte”, o “estado del conocimiento”, como también se conoce a la acción de
búsqueda dirigida en un primer momento-, al ordenamiento intencionado
- “un estado del arte es un mapa que nos permite continuar caminando; un estado del arte es también
una posibilidad de hilvanar discursos que en una primera mirada se presentan como discontinuos o
contradictorios”
- En un estado del arte está presente la posibilidad de conocer primero y luego contribuir al desarrollo
de la teoría y la práctica de algo
- La búsqueda dirigida, tiene como principio “el interés” del investigador por un campo del conocimiento
en particular, situación que de generarse como búsqueda exitos
- la presentación perlocutoria tiene la finalidad de que el investigador, cuando considere necesario,
presente a la audiencia pertinente –comunidad escolar, comunidad universitaria, asesorado- sus
trabajos de integración del estado del arte y trate con sus medios como investigador, “de convencer”
a la audiencia en cuestión
- la presentación perlocutoria tiene la finalidad de que el investigador, cuando considere necesario,
presente a la audiencia pertinente –comunidad escolar, comunidad universitaria, asesorado- sus
trabajos de integración del estado del arte y trate con sus medios como investigador, “de convencer”
a la audiencia en cuestión
- La búsqueda dirigida, tiene como principio “el interés” del investigador por un campo del conocimiento
en particular, situación que de generarse como búsqueda exitos
- En un estado del arte está presente la posibilidad de conocer primero y luego contribuir al desarrollo
de la teoría y la práctica de algo
- “un estado del arte es un mapa que nos permite continuar caminando; un estado del arte es también
una posibilidad de hilvanar discursos que en una primera mirada se presentan como discontinuos o
contradictorios”
- existe un acercamiento y comprensión y por ende un conocimiento y reconocimiento de las líneas de
investigación que siguen algunas “Tribus y territorios académicos, con lo que se da la indagación
intelectual y las culturas de las disciplinas
- ¿QUÉ ELEMENTOS TIENE QUE CONTENER UN ESTADO DEL ARTE?
- Cuadro de ubicación de los diversos trabajos de investigación de acuerdo a las nacionalidades de
origen y publicación
- Autores y año de publicación de sus obras
- Recopilación de trabajos de investigación similares en tema al del interés del investigador.
- Jerarquización de temas de investigación por grado de afinidad con el tema de investigación.
- Ordenamiento en categorías de los trabajos seleccionados en la etapa anterior
- Se presenta la propuesta de investigación derivada del proceso de categorización de los trabajos
jerarquizados.
- Presentación del comportamiento del contenido del análisis por forma de abordaje de los autores, la
frecuencia de abordaje del tema y la recurrencia de tratamiento del tema por el interés de los
investigadores.
- Presentación del comportamiento del contenido del análisis por forma de abordaje de los autores, la
frecuencia de abordaje del tema y la recurrencia de tratamiento del tema por el interés de los
investigadores.
- Se presenta la propuesta de investigación derivada del proceso de categorización de los trabajos
jerarquizados.
- Ordenamiento en categorías de los trabajos seleccionados en la etapa anterior
- Jerarquización de temas de investigación por grado de afinidad con el tema de investigación.
- Recopilación de trabajos de investigación similares en tema al del interés del investigador.
- Autores y año de publicación de sus obras
- Cuadro de ubicación de los diversos trabajos de investigación de acuerdo a las nacionalidades de
origen y publicación
- lo que el investigador busca es dar unidad al conocimiento, por ello la dispersión del mismo le ofrece
posibilidades sin límite de integración a partir de diversos métodos
- La información se puede organizar de diversas formas, todo dependerá del grado de interés de quien
realiza dicha integración, pero cabe señalar que no hay información más valiosa que aquella que se
tenga a la mano o que se quiere o necesita en un momento determinado
- La información se puede organizar de diversas formas, todo dependerá del grado de interés de quien
realiza dicha integración, pero cabe señalar que no hay información más valiosa que aquella que se
tenga a la mano o que se quiere o necesita en un momento determinado
- La información se puede organizar de diversas formas, todo dependerá del grado de interés de quien
realiza dicha integración, pero cabe señalar que no hay información más valiosa que aquella que se
tenga a la mano o que se quiere o necesita en un momento determinado
- Se observa que los estudios sobre la sociología del conocimiento científico escolar, se han enfocado en
las costumbres de maestros y alumnos, en la manera en cómo se maneja una clase y en el tipo de
interacciones que se producen.
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