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Descripción
Mapa Mental por Camila Nigrini, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Camila Nigrini
hace más de 7 años
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Bases epistemológicas mapa mental
- Pedagogía "Modelos y teorías"
- Tradicionalismo: Maestro cómo autoridad
- Conductismo: Maestro según las necesidades.
- Se da en la revolución industrial (XIX).
- Nace el condicionamiento, estímulo y cibernéctica.
- Basado en el estímulo-respuesta.
- Pedagogías activas: Búsqueda de la autorealización.
- Pedagogías cognitivas: Proceso de aprendizaje.
- Pedagogías socio-constructivistas: Se unen educación con sociedad y cultura.
- Pedagogías críticas: Ciudadano comprometido.
- Se busca un estudiante con un papel definido en la sociedad.
- Toma de decisiones responsables por la construcción de un país.
- Una relación completa entre sociedad-escuela-docente y alumno.
- Se busca un estudiante con un papel definido en la sociedad.
- Surge de los estudios psicológicos de Vigotsky.
- Considera las interacciones sociales y personales.
- El aprendizaje se da individual y en comunidad.
- Pedagogías críticas: Ciudadano comprometido.
- Se basa en el procesamiento de la información y el psicoanálisis.
- Intervienen procesos de metacognición, autoregulación y motivación en el aula.
- Dimensión constructivista del aprendizaje.
- Pedagogías socio-constructivistas: Se unen educación con sociedad y cultura.
- Surge en los años 60.
- Basado en el existencialismo y fenomenología.
- Educando es el centro.
- Pedagogías cognitivas: Proceso de aprendizaje.
- Basado en el catolicismo .
- Modelo teocentrico.
- Enseñanza de verdad, fe y razón.
- Conductismo: Maestro según las necesidades.
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