null
US
Iniciar Sesión
Regístrate Gratis
Registro
Hemos detectado que no tienes habilitado Javascript en tu navegador. La naturaleza dinámica de nuestro sitio requiere que Javascript esté habilitado para un funcionamiento adecuado. Por favor lee nuestros
términos y condiciones
para más información.
Siguiente
Copiar y Editar
¡Debes iniciar sesión para completar esta acción!
Regístrate gratis
1070122
UNIDAD 1 CONCEPTOS BÁSICOS
Descripción
Mapa Mental de los conceptos básicos del Libro Metodologia del Aprendizaje para el ingreso a FCE-UNA
Sin etiquetas
arandu
cursillo
metodología
aprendiaje
ingreso
fce-una
conceptos
cardinales
unidad 1
metodologia del aprendizaje
grado medio
Mapa Mental por
DANIEL ESTIGARRIBIA
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
DANIEL ESTIGARRIBIA
hace más de 10 años
382
5
0
Resumen del Recurso
UNIDAD 1 CONCEPTOS BÁSICOS
TAREA
DEFINICIÓN: Es el Aprendizaje por estudio intencional programado
CARACTERÍSTICAS
Es interior y es trascendente y por ello exige esfuerzo y dedicación
Implica un trabajo diligente. (Cuidadoso, exacto y activo)
De especial orden cognocitivo-operativo, orientado al saber y al hacer
METODOLOGIA
Adjunto:
METODOLOGIA
MÉTODO
ACEPCIÓN ETIMOLÓGICA: a través de un camino
ACEPCIÓN REAL: es el estudio del proceso racional que es preciso seguir para alcanzar un proposito definido
CARACTERÍSTICAS
Es una guía teorico-práctica
Es un instrumento conductor-orientador
es más limitado que la Metodología
Su Naturaleza ya no es UNIVERSAL
TECNOLOGÍA
ACEPCIÓN ETIMOLÓGICA: Tratamiento con arte (habilidad, maestría, oficio)
ACEPCIÓN REAL: Conjuntos de Teorías y de Técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico. (DRAE)
CARACTERÍSTICAS
Conjuntos de medios utilizables (una parte teorica y la mayor parte práctica)
efectiva utilización de artefactos y recursos manipuladores
TÉCNICA
ACEPCIÓN ETIMOLÓGICA: Lo concerniente al arte de saber hacer algo.
ACEPCIÓN REAL: Es la forma o manera operativa de obrar, con especial y precisa habilidad, en situaciones concretas y hacedora de puntuales resultados.
CARACTERÍSTICAS
Es medio fáctico-auxiliar del método (le ayuda al método)
Es operativa, ejecutora, realizadora.
Concretiza el quehacer, interviene de manera directa sobre la acción y su resultado.
Mostrar resumen completo
Ocultar resumen completo
¿Quieres crear tus propios
Mapas Mentales
gratis
con GoConqr?
Más información
.
Similar
Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
Lectura Rápida
Diego Santos
Consejos para Realizar un Resumen
Diego Santos
CURSO APRENDIENDO A APRENDER
Isidro Esparza Marín
Aula Virtual
Sonnyer Martínez
Roles en la educación inclusiva
Alejandro Villamizar
Tics
Miguel Donaldo Montiel Corona
MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Estefany Reina
Tics
Jose Antonio Paredes Perez
Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
Psic Elo AviAlb
PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
Fryda Díaz
Explorar la Librería