LIC. ADMON. PABLO MALVAEZ PEÑA

Descripción

EL USO DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN.
Pablo Malvaez Peña
Mapa Mental por Pablo Malvaez Peña, actualizado hace más de 1 año
Pablo Malvaez Peña
Creado por Pablo Malvaez Peña hace alrededor de 10 años
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Resumen del Recurso

NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACIÓN
  1. TIC´S
    1. MISIÓN
      1. ESPACIOS DE DISCUSIÓN
        1. CALIDAD EDUCATIVA
          1. FORTALECER PROCESO E - A
            1. FOROS Y REDES DE APRENDIZAJE
              1. GENERACIÓN DE NUEVOS CONOCIMIENTOS
                1. INOVACIÓN PRÁCTICA
                2. SON HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS
                  1. INTERACCION DOCENTE - DICENTE
                    1. MEJOR PLANEACIÓN DE CLASE
                      1. REFORZAR CONTENIDOS
                        1. CONSTRUCCIÓN ANALÍTICA SOBRE FENÓMENOS
                        2. CLASIFICACIÓN
                          1. GENERALES
                            1. RECREACIÓN
                              1. REDES SOCIALES
                                1. BUSCADORES
                                2. EDUCATIVAS
                                  1. VIDEOS EDUCATIVOS
                                    1. BIBLIOTECAS VIRTUALES
                                      1. PLATAFORMAS
                                    2. INTERNET
                                      1. MEDIOS
                                        1. DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS
                                          1. PC
                                            1. HARDWARE
                                              1. BÁSICO
                                                1. ENTRADA
                                                  1. MEMORIA RAM
                                                    1. CPU
                                                    2. SALIDA
                                                      1. MONITOR
                                                        1. MOUSE
                                                      2. COMPLEMENTARIO
                                                        1. ENTRADA
                                                          1. USB
                                                          2. SALIDA
                                                            1. IMPRESORA
                                                        2. SOFTWARE
                                                          1. SISTEMA
                                                            1. SISTEMA OPERATIVO
                                                              1. CONTROLADORES
                                                              2. PROGRAMACIÓN
                                                                1. CREACIÓN DE PROGRAMAS
                                                                  1. JAVA
                                                                2. APLICACIÓN
                                                                  1. CONCRECIÓN DE TAREAS
                                                                    1. CONTABLES: COI, NOI
                                                                      1. DISEÑO GRAFICO
                                                              3. SERVICIOS
                                                                1. COMUNICACION
                                                                  1. CORREO ELECTRÓNICO
                                                                    1. CHAT
                                                                    2. REDES
                                                                      1. FTP
                                                                        1. NEWSGROUP
                                                                        2. VIDEOCONFERENCIAS
                                                                          1. SKYPE
                                                                            1. FACEBOOK

                                                                      Recursos multimedia adjuntos

                                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                      Similar

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                                                                      John Goalkeeper
                                                                      Aparato DIGESTIVO
                                                                      JL Cadenas
                                                                      ¿A qué tiempo y modo corresponde?
                                                                      Remei Gomez Gracia
                                                                      CAE Gapped Sentences
                                                                      Emilio Alonsooo
                                                                      Derivadas
                                                                      erendira.aviles
                                                                      CONTRATACION E INDUCCION DE PERSONAL
                                                                      lauraga04
                                                                      MARCO CONCEPTUAL NIIF
                                                                      johanz4
                                                                      MAPAS CONCEPTUALES
                                                                      mario castro
                                                                      ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO
                                                                      Christian Muñoz
                                                                      Género lírico
                                                                      Karina Valles
                                                                      Análisis de una Pintura
                                                                      Sandra Ortega L.