es observable y
medible,
permite conocer
la realidad de
forma objetiva
la
realidad
es descrita a
partir de los
atributos que
tiene el objeto
todas las aportaciones
de construcción de
conocimiento sobre la
realidad son de
carácter universal,
generalizables y
absolutas ej. La ley de
la gravedad
ideal para
estudiar la
naturaleza
(cualquiera que
ésta sea)
aportaciones al
conocimiento en las
ciencias exactas:
física, química,
matemáticas,
biología etc
construye
verdades
absolutas,
principios o
leyes
Hermeneutico
(cualitativo)
Este
paradigma
postula que
la realidad es
subjetiva y se basa
en las cualidades,
características y
adjetivos de la
realidad
la
realidad
es interpretada
desde los marcos
de referencia
que tiene el
investigador
no es
generalizable,
es particular, es
local y es
relativa
ideal para
estudiar la
cultura y la
existencia
humana
aportaciones al
conocimiento en
los campos de la
psicología,
antropología
cultural,
educación etc.
construye
sentido
Mixto
(hibridaje
metodologico)
implica combinar y
vincular los enfoques
cualitativo y
cuantitativo en un
mismo estudio para
responder a un
planteamiento del
problema
se fundamenta
en la
triangulación
de métodos
comprende el uso
de varias
estrategias para
estudiar un
mismo fenómeno
se realiza
desde el
paradigma
hermenéutico
permite una
mejor
aproximación
a la realidad
aportaciones al
conocimiento
en el campo de
las ciencias
sociales