Interrelación entre Investigación y Conocimiento

Nota:

• Las diferencias fundamentales en las distintas conceptualizaciones radican en lo que se plantea transmitir a través de los procesos de aprendizaje, más aún, en la idea de educación que proponen.

1. Innovaciones que tienen que ver con maneras distintas de producir y distribuir la información
2. y con la existencia de nuevos agentes productores del conocimiento
   1. Conformando
      1. Problemas éticos, sociales y culturales emergentes
   2. y que involucran además
      1. Grandes intereses económicos
      2. cambios geopoliticos
      3. Desarrollo Tecnológico
      4. nuevos sistemas tecnocientíficos
         1. nuevos sistemas de producción y difusión científica
            1. Que ha transformado las relaciones sociales
      5. y biotecnológicos
3. conocimientos
   1. Principal elemento para el desarrollo productivo y social de las regiones
      1. A traves de la educacion
         1. Se ocupa un lugar central en la generacion de conocimiento
            1. requerido para resolver problemas específicos
         2. como proceso de aprendizaje social son el medio para asegurar la apropiación del conocimiento

1. distintos intereses
   1. económicos, cientificos, sociales y culturales