Efectos de creencias Epistemológicas

Nota:

• Ellis Ormrod, Jeanne. (2005) Aprendizaje humano pp. 392 a 394. México: Pearson.

1. Veracidad del conocimiento
   1. Conocimiento en Evolución
   2. Aprendizaje significativo
   3. Conocimiento es fijo
   4. Conclusiones rápidas
2. Simplicidad y estructura del conocimiento
   1. Conocimiento = Serie de ideas interrelacionadas
   2. Aprender = Entender
   3. Conocimiento = Serie de hechos
   4. Erores conceptuales: Estudiar = Saber
3. Creencias y fuente del conocimiento
   1. Nosotros construimos el conocimiento = Nos implicamos cognitivamente
   2. Criticamos -> interconectamos = Sentido -> Emociones
   3. Conocimiento = Externo x autoridad
   4. Pasividad
4. Criterios para encontrar la verdad
   1. Análisis = Validez
   2. Autoridad = Verdad
5. Velocidad del aprendizaje
   1. Leo -> nalizo -> Estructuro -> Cognosco -> Comprendo -> Aprendo
   2. Leo = Aprendo
6. Naturaleza de la capacidad del aprendizaje
   1. Capacidad = Bajo mi control
   2. Aprendizaje = Dominar el tema
   3. Capacidad = Persistencia
   4. Persistencia -> Dificultad Abandono
7. Ellis Ormrod, Jeanne. (2005) Aprendizaje humano pp. 392 a 394. México: Pearson.