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Descripción
Mapa Mental por KaThErInE UsGaMe, actualizado hace más de 1 año
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Creado por KaThErInE UsGaMe
hace casi 7 años
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ROLES - COMPETENCIAS - RETOS EN
LA SOCIEDAD EN RED
- DOCENTE
- COMPETENCIAS
- TECNOLÓGICAS
- Uso y manejo apropiado de las TIC
- Manejo y apropiación de bases de datos y repositorios virtuales
- Manejo de las plataformas virtuales y de los ambientes virtuales de aprendizaje AVA
- Utilización de las TIC para mejorar los ambientes de aprendizaje
- Uso y manejo apropiado de las TIC
- INTERPERSONALES
- Trato respetuoso con todos los actores que interactúan en los entornos virtuales
- Habilidades de comunicación y orientación
- Compromiso con el proceso de aprendizaje de los estudiantes
- Manejo de grupos y habilidades para el liderazgo
- Capacidad de motivación y acompañamiento
- Adaptación al cambio y ritmo de aprendizaje de los estudiantes
- Trato respetuoso con todos los actores que interactúan en los entornos virtuales
- DIDÁCTICAS
- Estrategias innovadores en relación a la pedagogía
- Capacidad para integrar las TIC en el aula
- Estimular la interacción colaborativo, cooperativo y trabajo en equipo
- Capacidad para incrementar las competencias de los estudiantes que
generen valor agregado a la sociedad
- Generar competencias en los estudiantes para proponer proyectos,
alternativas o soluciones a problemáticas sociales y personales
- Estrategias innovadores en relación a la pedagogía
- RETOS
- Romper el paradigma de la presencialidad
- Adaptación a las nuevas tecnologías
- Transformar los contenidos para la virtualidad
- Personalizar el proceso de enseñanza y aprendizaje
- Romper el paradigma de la presencialidad
- TECNOLÓGICAS
- COMPETENCIAS
- ESTUDIANTE
- CARACTERÍSTICAS DE UN
ESTUDIANTE VIRTUAL
- Capacidad para comunicarse por los medios electrónicos
- Disposición para interactuar con la sociedad
- Sentido crítico frente a la información que se encuentra en la web
- Asociación de conceptos y aplicación para la solución de problemas
- Uso apropiado de las TIC
- Capacidad para integrar las TIC en su cotidianidad
- Disciplina y planeación
- Capacidad para comunicarse por los medios electrónicos
- COMPETENCIAS
- TECNOLÓGICAS
- Acceso y conocimiento de bases de datos o repositorios en línea
- Manejo de las tecnologías de la información y la comunicación
- Capacidad para evaluar y aplicar la información a su contexto
- Aprendizaje autónomo
- Comunicación de las ideas a través de las TIC
- Acceso y conocimiento de bases de datos o repositorios en línea
- INTERPERSONALES
- Compromiso con su aprendizaje constante y permanente (motivación)
- Capacidad para interactuar dentro de un espacio mediado por el respeto
- Capacidad para construir el conocimiento y compartir información
- Pensamiento crítico – reflexivo
- Disposición para trabajar en equipo
- Respetar los derechos de autor
- Compromiso con su aprendizaje constante y permanente (motivación)
- TECNOLÓGICAS
- RETOS
- Generación de alternativas de solución, a problemáticas a través de las TIC
- Apropiar una cultura del cambio
- Lograr el uso, organización de la información
- Fortalecer la capacidad de la innovación
- Generación de alternativas de solución, a problemáticas a través de las TIC
- CARACTERÍSTICAS DE UN
ESTUDIANTE VIRTUAL
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