Persona como construcción
social con bases físico-biológicas
El ser humano como sujeto
interdependiente de otros.
Relaciones de efecto
vertical:
Estado-ciudadanos
Relaciones de efecto
horizontal: entre
particulares
Agente moral o sujeto
activo VS sujeto pasivo o
paciente moral
Alteridad del ser humano como capacidad
para ponerse en el lugar del otro
Individuo responsable de no vulnerar DDHH de otros
Derechos a título personal y a título de
grupo
Derechos transpersonales
Doble cualidad de los DDHH
Función subjetiva
Derechos públicos subjetivos
Función objetiva
Elementos normativos dentro del
ordenamiento jurídico
Titularidad de DDHH
Todo ser capaz de sufrir por acciones u
omisiones de otro
Dimensión subjetiva: capacidad de
exigir un derecho o de mostrar
sufrimiento
Incluye a los animales y a la naturaleza
Dimensión adjetiva o procesal: que se traduzca en
acción procesal de acuerdo a las garantías
jurisdiccionales del sistema jurídico
Incluye a los seres humanos
Casos de exclusión
Extranjeros
Art. 29, 25, 55, 58, 82, 116, 32, 9, 41, 31, 8
de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos
Niños
Sin ciudadania completa, no pueden
votar, no tienen derecho a una sexualidad
completa ni a trabajar
Presos
Sin derecho a la libertad y sin derechos ciudadanos ni políticos
Obligaciones del Estado
RESPETO: no obstaculizar ni impedir el
disfrute de los derechos humanos por
acción u omisión
GARANTIZAR: crear condiciones propicias para los derechos
humanos a partir de acciones y medidas progresivas
PROMOVER: generar una cultura de valores y actitudes en
favor a los derechos humanos que derive en una
conciencia social
PROTEGER: asegurar que no ocurran violaciones de
derechos humanos, aspecto preventivo
Contenidas en la Declaración Universal de
DDHH, Pacto Internacional de Derechos Civiles
y Políticos, Pacto Internacional de Derechos
Económicos y Sociales y Culturales,
Convención Americana sobre DDHH y en las
sentencIas de la Corte Internacional de DDHH
Art. 1 de la Constitución Política de
los Estados Unidos Mexicanos
Deberes específicos para garantizar los DDHH
PREVENIR: actuar con
diligencia, crear marcos
normativos y políticas públicas
y educar a las autoriades para
evitar violaciones a los DDHH
1. Que las autoridades tengan
conocimiento de posibles violaciones
2. Determinar acciones que interfieran con los DDHH
3. Capacidad presupuestaria para
implementar acciones
Condiciones de las políticas públicas para el
cumplimiento de los DDHH
DISPONIBILIDAD:
garantizar los medios
para los DDHH
ADAPTABILIDAD: flexibilidad
para modificar medios según
contexto social cambiante
ACEPTABILIDAD: que sean socialmente y
culturalmente aceptados, idealmente
contar con participación ciudadana
CALIDAD: que los medios cumplan con
requerimientos y propiedades necesarias
para cumplir con su función
ACCESIBILIDAD: garantizar el
alcance de toda la población a
los DDHH
Física y Económica
INVESTIGAR: averiguar de forma seria
imparcial, efectiva y legal presuntas
violaciones a DDHH
La Corte Internacional de Derechos Humanos indica como requisitos mínimos de una investigación: identificar
víctimas y responsables, material probatorio, testigos y declaraciones, determinar modo, tiempo, lugar, hechos y
causas y en caso de muerte, causa
SANCIONAR: atribuir responsabilidad y
desincentivar violaciones a DDHH
Víctimas tienen derecho a imponer
un recurso, a la verdad, a la justicia y
a obtener reparación
REPARACIÓN: solucionar,
restituir, rehabilitar,
asegurar la n repetición,
lreparación proporcional
Democracia y DDHH
Democracia como sistema político que permite
la autodeterminación que permite la realización
individual con base a derechos humanos como
el de libre expresión y diálogo
El pueblo como base de la democracia
Tipos de Democracia
Democracia sustancial
Art. 29 de la CPEUM
Basada en los derechos humanos y en la
participación activa de los individuos como
ciudadanos con derechos reconocidos
Democracia procedimental
o instrumental
Art. 3 CPEUM
Herramienta para la ocupación de
cargos públicos y crear consensos.
Se requiere educación
adecuada para generar
una mentalidad crítica en
los ciudadanos
Democracia participativa
sistema que permite la participación activa y crítica
de los ciudadanos
Medios de participación
Plebiscito, consulta ciudadana,
candidaturas independientes,
referendum,iniciativa ciudadana,
transparencia y rendición de cuentas