11143824
Descripción
Mapa Mental por yeison urquijo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por yeison urquijo
hace alrededor de 7 años
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Jose Yeison Urquijo
Hernandez_Unidad 2 dibujo
proyectivo
- vistas de un dibujo
- reglamentación
- normas:
UNE
1-032-82
ISO
128-82
- normas:
UNE
1-032-82
ISO
128-82
- Denominación de las vistas
- Vista A: Vista de frente o alzado
Vista B: Vista superior o planta
Vista C: Vista derecha o lateral
derecha Vista D: Vista izquierda
o lateral izquierda Vista E: Vista
inferior Vista F: Vista posterior
- Vista A: Vista de frente o alzado
Vista B: Vista superior o planta
Vista C: Vista derecha o lateral
derecha Vista D: Vista izquierda
o lateral izquierda Vista E: Vista
inferior Vista F: Vista posterior
- Posiciones relativas de las vistas
- El método de proyección del primer diedro, también denominado
Europeo (antiguamente, método E) El método de proyección del
tercer diedro, también denominado Americano (antiguamente,
método A)
- Correspondencia entre las vistas
- El alzado, la planta, la vista inferior y la vista posterior, coincidiendo en anchuras. El alzado, la vista
lateral derecha, la vista lateral izquierda y la vista posterior, coincidiendo en alturas. La planta, la vista
lateral izquierda, la vista lateral derecha y la vista inferior, coincidiendo en profundidad.
- El alzado, la planta, la vista inferior y la vista posterior, coincidiendo en anchuras. El alzado, la vista
lateral derecha, la vista lateral izquierda y la vista posterior, coincidiendo en alturas. La planta, la vista
lateral izquierda, la vista lateral derecha y la vista inferior, coincidiendo en profundidad.
- El método de proyección del primer diedro, también denominado
Europeo (antiguamente, método E) El método de proyección del
tercer diedro, también denominado Americano (antiguamente,
método A)
- reglamentación
- Formatos normalizados
- están normalizados. En la norma UNE
1026-2 83 Parte 2, equivalente a la ISO
5457
- Dimensiones Las dimensiones de los formatos responden a las
reglas de doblado, semejanza y referencia. Según las cuales: Un
formato se obtiene por doblado transversal del inmediato
superior. La relación entre los lados de un formato es igual a la
relación existente entre el lado de un cuadrado y su diagonal, es
decir 1/√2 . Y finalmente para la obtención de los formatos se
parte de un formato base de 1 m².
- están normalizados. En la norma UNE
1026-2 83 Parte 2, equivalente a la ISO
5457
- Líneas normalizadas
- Clases de
líneas
- Anchuras de las líneas
- 0,18 – 0,25 – 0,35 – 0,5 – 0,7 – 1 – 1,4 y 2 mm.
- Estos valores de anchuras, que
pueden parecer aleatorios, en
realidad responden a la
necesidad de ampliación y
reducción de los planos, ya
que la relación entre un
formato A4 y un A3, es
aproximadamente de √2. De
esta forma al ampliar un
formato A4 con líneas de
espesor 0,5 a un formato A3,
dichas líneas pasarían a ser de
5 x √2= 0,7 mm.
- Estos valores de anchuras, que
pueden parecer aleatorios, en
realidad responden a la
necesidad de ampliación y
reducción de los planos, ya
que la relación entre un
formato A4 y un A3, es
aproximadamente de √2. De
esta forma al ampliar un
formato A4 con líneas de
espesor 0,5 a un formato A3,
dichas líneas pasarían a ser de
5 x √2= 0,7 mm.
- 0,18 – 0,25 – 0,35 – 0,5 – 0,7 – 1 – 1,4 y 2 mm.
- Orden de prioridad de las líneas coincidentes
- Contornos y aristas vistos.-Contornos y
aristas ocultos.-Trazas de planos de corte.
-Ejes de revolución y trazas de plano de
simetría. -Líneas de centros de gravedad.
-Líneas de proyección
- Contornos y aristas vistos.-Contornos y
aristas ocultos.-Trazas de planos de corte.
-Ejes de revolución y trazas de plano de
simetría. -Líneas de centros de gravedad.
-Líneas de proyección
- Terminación de las líneas de referencia
- En un punto, si acaban en el interior del contorno del objeto
representado En una flecha, si acaban en el contorno del objeto
representado. Sin punto ni flecha, si acaban en una línea de cota.
- En un punto, si acaban en el interior del contorno del objeto
representado En una flecha, si acaban en el contorno del objeto
representado. Sin punto ni flecha, si acaban en una línea de cota.
- Orientaciones sobre la utilización de las líneas
- Clases de
líneas
- Escalas normalizadas
- Se define la ESCALA como la
relación entre la dimensión
dibujada respecto de su
dimensión real, esto es: Escala=
dimensión en el dibujo /
dimensión en la realidad
- Escala gráfica
- Basado en el Teorema de Thales se utiliza un sencillo
método gráfico para aplicar una escala.
- Basado en el Teorema de Thales se utiliza un sencillo
método gráfico para aplicar una escala.
- Triángulo universal de escalas
- Escala decimal de transversal
- Uso del escalímetro
- La forma más habitual del escalímetro es la de una regla de 30 cm de longitud, con sección estrellada
de 6 facetas o caras. Cada una de estas facetas va graduada con escalas diferentes, que habitualmente
son: 1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500
- La forma más habitual del escalímetro es la de una regla de 30 cm de longitud, con sección estrellada
de 6 facetas o caras. Cada una de estas facetas va graduada con escalas diferentes, que habitualmente
son: 1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500
- Se define la ESCALA como la
relación entre la dimensión
dibujada respecto de su
dimensión real, esto es: Escala=
dimensión en el dibujo /
dimensión en la realidad
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