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U2-Estrategias para el Docente en el Aula
Descripción
Curso estrategias de Intervención en el Aula
Sin etiquetas
conalep
macc
formacion docente
intervencion en el aula
magisterio (educación)
Mapa Mental por
Ernesto Silva
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Ernesto Silva
hace alrededor de 10 años
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Resumen del Recurso
U2-Estrategias para el Docente en el Aula
Estrategias para facilitar
Habilidades Cognitivas
-Observación -Análisis -Representar -Ordenar -Interpretar -Evaluar -Memorizar
Estilos de Aprendizaje
distintas maneras en que un individuo puede aprender.
Dificultades para aprender
Identificar:
dificultad para entender, problemas de motricidad, falta de atención o distracciones constantes, falta de autonomía para aprender.
Estrategias para la mediacion entre alumno y ambiente
El Preceptor-Docente
Prevenir conductas
Mejorar las relaciones entre sujetos
Resistencia contra la cultura de la violencia
producir cambios
Asertividad
habilidad de expresar tus pensamientos, sentimientos y percepciones
Tipo de Conducta
-Pasiva -Asertiva -Agresiva
Mediacion
intervención de un conflicto a través de una tercera parte neutral
Normas de Convivencia Social
Estrategias para el desarrollo personal
Actitudes del Preceptor-Docente
-Generador de mensaje positivos -Fomentar una actitud positiva -Proyectar conductas -Enseña habilidades para la vida -Promueve actitudes
Toma de desiciones
elegir un curso o acción
Se requiere
Autonomía
Responsabilidad
Funciones del Preceptor-Docente
Motivacion
Motivación en el Aula
-Inicio -Cuerpo -Cierre
Motivación de Logros
logro de las tareas y metas.
percepción de su entorno para la toma de decisiones.
sueño que perseguir.
Creer, actuar, hacer sinergia y generar
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