Objetivo: Emplear los números para identificar, contar, clasificar, sumar,
restar, informarse y ordenar elementos de la realidad
Contenidos
1.- Conocer los números
del 1- 10
2.- Identificar los
números del 1 - 10
3.- Conteo de números
del 1 - 10
4.- Grafismo del
númeral
5.- Asociar elementos a
su cantidad
6.- Emplear números para
sumar
7.- Emplear números
para restar
Actividades
Actividad N° 1: "conociendo
los números"
Nota:
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos conozcan los números del 1- 10, esto se realizará mediante la presentación de láminas, con la finalidad de que los estudiantes identifiquen el número presentado.
Actividad N°2: "Reconocen
estos números"
Nota:
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos identifiquen los números del 1 - 10. Esto se realizará a través de una actividad, en donde cada estudiante representará un número con la finalidad de conocerlo e identificarlo.
Actividad N°3: " Vamos a
contar"
Nota:
En esta actividad los niños expresan sus habilidades del conteo, a través del cumplimiento de retos basados en recolectar elementos de su entorno según el número designado.
Actividad n° 4: "Vamos a
escribir"
Nota:
Los alumnos afianzan la motricidad fina en relación al grafismo de los números.
Actividad N° 5: "Cual es su
cantidad"
Nota:
Los alumnos asocian el número presentado por la educadora a la cantidad de elementos que corresponde, mediante objetos presentados en su entorno.
Actividad N°6: " A sumar "
Nota:
Se le explica a los estudiantes qué es el signo +, aludiendo a que este signo sirve para agrupar y juntar diferentes tipos de elementos. Luego a través de la máquina de sumas los alumnos deberán recopilar los elementos seleccionados.
Actividad N°7: " Vamos a quitar los
elementos"
Nota:
Se les explica a los alumnos qué es el signo - y para qué sirve, con respecto a esto se le comenta que se utiliza para quitar, borrar o eliminar ciertos elementos de un conjunto. Para trabajar la resta los estudiantes utilizaran la "caja mackinder" y así resolver los diferentes problemas presentados por la educadora que hacen referencia a la resta.