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Descripción
Mapa Mental por Moises Sanchez Gallegos, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Moises Sanchez Gallegos
hace casi 7 años
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La disciplina de la libertad
- Libertad
- Facultad y derecho de las personas para elegir de manera responsable su
propia forma de actuar dentro de una sociedad.
- ¿Somos realmente
libres?
- ¿Somos realmente
libres?
- Facultad y derecho de las personas para elegir de manera responsable su
propia forma de actuar dentro de una sociedad.
- Sociedades humanógenas
- Su principal producción es la manufactura de seres
humanos y para conseguirlos no contamos con
otro modelo (ni otro instrumento) que los seres
humanos ya existentes.
- Era lo que se nos comparte anteriormente, creditando a Kant.
- En alguna parte lei y comparto en paráfrasis: "Se necesitan 9 meses para hacer un hombre y un dia
para matarlo" "Error, se necesitan 9 meses para que nazca un niño y se necesitan 50 años para hacer
a un hombre. Se le despoja de la infancia, enseñándole a ser mayor y cuando llega el día de su
muerte ¿Qué es lo que le queda?"
- En alguna parte lei y comparto en paráfrasis: "Se necesitan 9 meses para hacer un hombre y un dia
para matarlo" "Error, se necesitan 9 meses para que nazca un niño y se necesitan 50 años para hacer
a un hombre. Se le despoja de la infancia, enseñándole a ser mayor y cuando llega el día de su
muerte ¿Qué es lo que le queda?"
- Era lo que se nos comparte anteriormente, creditando a Kant.
- Su principal producción es la manufactura de seres
humanos y para conseguirlos no contamos con
otro modelo (ni otro instrumento) que los seres
humanos ya existentes.
- Aprender a la fuerza
- Se le pide un esfuerzo y los niños no se esfuerzan voluntariamente más que en lo que les divierte. La
recompensa que corona el aprendizaje es diferida y además el niño sólo la conoce de oídas, sin
comprender muy bien de qué se trata.
- Muchos pequeños detestan ir a la escuela por esta razón y ante esto la pedagogía surge con técnicas
de aprendizaje mediante el juego, no obstante, sigue siendo un método poco ortodoxo que no
termina de convencer a muchos profesores y que no se ha desarrollado del todo para su aplicación a
la amplia gama de temas de estudio.
- Muchos pequeños detestan ir a la escuela por esta razón y ante esto la pedagogía surge con técnicas
de aprendizaje mediante el juego, no obstante, sigue siendo un método poco ortodoxo que no
termina de convencer a muchos profesores y que no se ha desarrollado del todo para su aplicación a
la amplia gama de temas de estudio.
- Se le pide un esfuerzo y los niños no se esfuerzan voluntariamente más que en lo que les divierte. La
recompensa que corona el aprendizaje es diferida y además el niño sólo la conoce de oídas, sin
comprender muy bien de qué se trata.
- Filosofía de la educación
- Olivier Reboul
- «educar no es fabricar adultos según un modelo sino liberar en cada hombre lo que le impide ser él
mismo, permitirle realizarse según su "genio" singular»
- Lograr la auto-realización del individuo, otorgando las herramientas de la educación para que tome
una decisión de manera autónoma.
- Lograr la auto-realización del individuo, otorgando las herramientas de la educación para que tome
una decisión de manera autónoma.
- «educar no es fabricar adultos según un modelo sino liberar en cada hombre lo que le impide ser él
mismo, permitirle realizarse según su "genio" singular»
- Olivier Reboul
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