Desarrollo de lenguaje

Lenguaje
1. Cognitivo
  1. Corteza cerebral, se recibe, procesa y elabora la información, se ponen en marcha diversos procesos como la atención y la memoria.
2. Social-afectivo
  1. Lenguaje implica comunicarse con otras personas.
3. Auditivo
  1. La percepción auditiva adecuada y la comprensión del lenguaje.
4. Motor
  1. (Órganos fonoarticulador) para la articulación de los sonidos y la adecuada expresión verbal.
Etapas
1. Prelinguistico ( 18 - 24 m)
  1. Se adquiere una serie de conductas y habilidades a través del espacio de relación.
2. Linguistico ( 2 -5-7 años)
  1. El niño integra el "contenido" (idea) a la "forma" (palabra) para un objeto determinado o persona determinados.
Principales teorias del desarrollo de lengiaje
1. Vigotsky
  1. Los niños aprenden mediante la resolución de problemas El lenguaje se desarrolla como una herramienta para ayudar a resolver problemas con mayor eficacia.
2. Skinner
  1. Lenguaje-demandas, Refuerzo positivo-lenguaje,Empírico
3. Piaget
  1. Diferentes etapas de su desarrollo cognitivo -sensoriomotor, preoperacional, operacional concreto y formal- las competencias lingüísticas,
4. Bruner
  1. Dotes innatos biológicos, estímulo social
5. Chomsky
  1. Conocimiento innato

Resumen del Recurso

	Creado por Carolina Itzel Sanchez Rodriguez hace casi 7 años