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LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA
Descripción
Educación en Valores Mapa Mental sobre LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA, creado por Sergio Castillo el 04/03/2018.
Sin etiquetas
educación personalizadas
pedagogía
educación
educación en valores
Mapa Mental por
Sergio Castillo
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Sergio Castillo
hace más de 6 años
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Resumen del Recurso
LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA
NACIMIENTO
Piere Faure en 1904
1945 ya tenia lineas definidas
Escuela Nueva
Conocimeinto concreto
Conocimiento profundo
Combinar: Acción, observación y relfexión
El docente debe buscar la respuesta en sus alumnos
Fuentes de su Pedagogía
Espiritualidad de San Ignacio
Interiorización
Acción Católica
Educación Motriz y Sensorial preceden a la intelectual
Toma educación es autogénesis
CONCEPTO DE PERSONA
Dos caracterisiticas
Ser Individual
Ser Social
Las acciones del ser humano deben desarrollar sus dimensiones
El hombre nace inacabado
La educación lo completa
¿Por qué es una pedagogía personalista?
Orientada a cada individuo
Fin: Realización de la persona
Responsabilidad
Compromiso
Vida Espiritua
Libertad con los seres humanos
Realisarce en y con los otros
PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA
Respeto a la individualidad
Aceptar a cada uno como es
Permitir al alumno crecer en autoestima y crecer en seguridad
Buscar lo que necesita para crecer
El docente no debe hacer nada por el otro debe crecer por sí mismo
Adecuar el ambiente para la práctica de valores y virtudes
Educar para lo social
Toda persona desea ser solicitada por otra
Somos seres sociales por Naturaleza
Era de la comunicación
Crecer en la capacidad de relacionarse con otros
Colaboración
Servicio
Liderazgo
Disposición a los demás en su riqueza personal
Relacionarse
Dialogar
Comunicar
Discutir
El docente lo conocer para ayudarlo
Indispensable la actitud de apertura
Educar para la libertad existencial
Libertad
Espontaneidad de la persona
Dejar salir lo que queremos
opción personal
Seguir un juicio de discenimientos
Estructurado por una escala de valores
Cumpliendo el deber
Vocación humana de realización
Propiciar la actividad creadora
La Creatividad es la columna de la clase
Propiciar el pensamiento original
Se debe tener rigor
la disciplina y el orden ayudan a buscar mejores soluciones
Formulación de lo creado
Expresar lo aprendido para que se asuma el código
Aprender a aprender
la facilidad de acceso a la información
Actitud indagatoria e investigativa
Capacidad de procesar lo investiagado
Capacidades de síntesis y comprensión
EL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA
Ser sensibles al amor y al respeto por los alumnos
Dos personas en un esfuerzo humano por crecer
Ser observador para descubri habilidades y necesidades de su alumno
Tener apertura
Capacidad de investigación
Buscando comprender a sus alumnos
Ser persona dentro de la clase
Recursos multimedia adjuntos
EducaciÓn+Personalizada (image/jpeg)
Pf (image/jpeg)
San Ignacio De Loyola. Ignasi Flores 636x310 (image/jpeg)
455dfafa 8bfb 41e4 B6f1 59e1d4dca1a2 (image/jpeg)
Persona (image/jpeg)
Evolution M (image/png)
Dibujo1 (image/png)
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Standing Persons Salutation Talking One To Each Other (image/png)
Creativity 153667 640 (image/png)
Teacher Putting Books On Desk12121 (image/png)
Alumnos2 (image/png)
Maria (image/jpeg)
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