Diversas formas de estudiar los paradigmas científicos.
Según Feyerabend
Anarquismo metodológico
Características
Contraregla
Introducir y
elaborar hipótesis
que sean
inconsistentes con
teorías bien
establecidas.
Pluralismo metodológico
No existe un
conjunto de reglas
y procedimientos
universales que
conduzcan al
conocimiento.
Fomenta el
desarrollo
científico,
Principio de "Todo sirve"
No existe ninguna
idea o
acontecimiento
que no pueda
mejorar el
conocimiento.
Según Khun
Revoluciones científicas
Paradigma (Teoría)
Crisis
Revolución
Aceptación del nuevo paradigma
Progreso
Estancamiento
Nuevos descubrimientos
Nueva visión del mundo
Profundización
Especializacón
Nuevas teorías
Según Bunge
Método científico
Planteamiento del problema
Construcción de un modelo teórico
Deducción de
consecuencias
particulares
Invención de hipótesis
Prueba de hipótesis
Introducción de las conclusiones en
la teoría
Según Popper
Testabilidad
La teoría puede ser sometida
a pruebas para corroborar su
validez.
Ambas buscan falsear una hipótesis.
Si logra ser refutada entrará en
el periodo de crisis mencionado
pro Khun y la necesidad de que
un nuevo modelo guíe la ciencia
será mayor.
Falsabilidad
La teoría puede ser refutada por los
hechos.
Según Lakatos
Falsacionismo sofisticado
Una teoría es científica sólo si tiene un
exceso de contenido empírco respecto
de su predecesora, es decir, sólo si
conduce al descubrimiento de nuevos
hechos.
Aplicado a:
Programas de investigación (Paradigmas)
Núcleo firme
Base donde se
desarrolla el sistema,
no puede falsearse
Cinturón de protección
Hipótesis auxiliares que
impiden la refutación del
núcleo.
Heurística positiva
Conjunto de sugerencias y
pistas sobre cómo cambiar y
desarrollar las partes
refutables del programa.
Heurística negativa
Conjunto de prohibiciones que indican las rutas de
investigación que deben ser evitadas.