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Descripción
Mapa Mental por Angelica Maria Jimenez Cortes, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Angelica Maria Jimenez Cortes
hace casi 7 años
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EDUCACION Y PEDAGOGIA
- CONCEPTUALIZACION Y RELACIONES
- DEFINICIONES
- se relaciona con el termino educare
que significa criar ,nutrir y alimentar
- se relaciona con la expresion latina
educere que traduce sacar ,llevar y
conducir
- proceso de aprendizaje y crecimiento en el transcurso
de la vida que se produce con el desarrollo de la
concienciacion o reflexion sobre la accion en la cual el
conocimiento genera tranformacion de si mismo y del
entorno
- se relaciona con el termino educare
que significa criar ,nutrir y alimentar
- POLITICAS EDUCATIVAS
- aprender a conocer
- aprender a hacer
- aprender a ser
- aprender a convivir
- aprender a conocer
- ALGUNAS LEYES VIGENTES SOBRE LA
EDUCACION
- ley 119 de 1994
- esta ley reestructura el servicio nacional
de aprendizaje SENA,esta ley rige la
formacion para el trabajo y desarrollo
humano
- esta ley reestructura el servicio nacional
de aprendizaje SENA,esta ley rige la
formacion para el trabajo y desarrollo
humano
- ley 115 de 1994
- esta ley reglamenta la educacion
publica formal en colombia
- esta ley reglamenta la educacion
publica formal en colombia
- ley 119 de 1994
- DEFINICIONES
- TEORIA Y MODELOS
- tradicionalismo
- este paradigma tiende a
no permitir que los
aprendices se salgan de
esquemas ya
predeterminados por la
iglesia
- este paradigma tiende a
no permitir que los
aprendices se salgan de
esquemas ya
predeterminados por la
iglesia
- conductismo
- este paradigma
marca el
nacimiento del
condicionamiento
,del estimulo y la
cibernetica
- este paradigma
marca el
nacimiento del
condicionamiento
,del estimulo y la
cibernetica
- pedagogias activas
- visualizar al aprendiz
como un ser humano libre
y responsable de sus
decisiones
- visualizar al aprendiz
como un ser humano libre
y responsable de sus
decisiones
- pedagogias cognitivas
- se centra en el
aprendizaje es
decir en donde
la labor docente
tiene una gran
influencia en el
aprendiz
- se centra en el
aprendizaje es
decir en donde
la labor docente
tiene una gran
influencia en el
aprendiz
- pedagogia socio-constructivistas
- este paradigma hace referencia
a la sociedad y a la cultura como
propulsoras de las interacciones
sociales que permiten el
aprendizaje de estudainte
- este paradigma hace referencia
a la sociedad y a la cultura como
propulsoras de las interacciones
sociales que permiten el
aprendizaje de estudainte
- pedagogias criticas
- este paradigma se
refiere a politicas
integrales ,estimulos
en donde se busca el
mejoramiento de la
educacion
- este paradigma se
refiere a politicas
integrales ,estimulos
en donde se busca el
mejoramiento de la
educacion
- tradicionalismo
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