Nuestra Visión De La Tecnología Educativa

Nota:

• EL TEXTO COMPLETO ENCUENTRAS AQUI:  https://ticsunermb.wordpress.com/2008/04/08/la-tecnologia-educativa-conceptualizacion-lineas-de-investigacion-por-dr-pere-marques-graells-1999-ultima-revision-30707

1. Concepto centrado en los medios
   1. Teconologia EN la educación: diseño, desarrollo, e implementación de TICs para promover eficacia del P.E.A
2. Concepto centrado en la instrucción
   1. Tecnologia DE la educación: Proceso de planificacion y gestión del PEA aplicando los principios cientificos - adentro del campo de la didactica
3. El modo sistematico de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta a la vez los recursos tecnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una mas efectiva educación UNESCO

   Nota:

   • LA UNESCO SOBRE LAS TICs: https://es.unesco.org/themes/tic-educacion
4. OBJETO CENTRAL
   1. Apoya y mejora del P.E.A. y la resolución de problemas educativos con la ayuda de recursos tecnológicos

      Adjunto:

      • PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
      1. Hoy en dia los recursos tecnológicos son de gran importancia, por eso la enseñanza de TE en las instituciones educativas no puede limitarse a ser abordada como una pequeña parte de la didáctica
         1. El ambito disciplinar de la tecnologia educativa debe considerarse como un campo de conocimiento transversal y auxiliar que atraviesa los ámbitos de las ciencias pedagógicas
            1. La Tecnología Educativa
               1. 1. Es la teoría y práctica
                  1. 2. Del diseño, desarrollo,selección y aplicación, evaluación y gestión
                     1. 3. De los recusos tecnológicos
                        1. 4. Aplicados a los entornos educativos
                           1. Eso implica
                              1. 1. Conocimiento teórico basado en investigación y experiencia que se asiente en la practica
                                 1. 2. Creación de materiales didácticos Aplicación educativa de estos materiales gestión de recursos
                                    1. 3. Recursos físicos, contenidos y estrategias, recursos humanos, recursos didácticos
                                       1. 4. Propósito centrado en la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje
                                          1. Por lo tanto:
                                             1. Los recursos Tecnológicos constituyen el núcleo del contenido de la Tecnologia Educativa
                                                1. Alfabetización audiovisual
                                                2. Conocimientos de materiales disponibles
                                                3. Alfabetización informática y telemática
                                                4. Valoración del impacto de las TIC
                                                5. Habilidades de manejo de TICs
                                                6. Conocimiento de formas de aplicación
                                                7. Planificación, gestión, evaluación de act. educativas
                                                8. Diseño y desarrollo de materiales tec.
                                                9. Conocimientos científicos teóricos de los TICs
                                                10. Organización de recursos tec.
                                                    1. GRACIAS POR TU ATENCIóN, PARA REPASAR EL TEMA PUEDES MIRAR ESTOS VIDéOS:
                                                       1. Una entrevista con el Dr. Pere Marques Graells. , autor del texto en el cual de basa la presentación, actualmente director del Grupo de Investigación "Didáctica y Multimedia" (DIM-UAB) del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
                                                       2. Un vidéo sobre ¿Qué es la tecnología educativa? de Manuel Area Moreira Catedrático de Didáctica y Organización Escolar (Tecnología Educativa) en el Departamento de Didáctica e Investigación Educativa e imparto mi docencia en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna, en España
         2. Como materia
         3. En un sentido mas amplio
5. Dos conceptos: