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Fundamentaciones y orientaciones para la implementación del DECRETO 1290
Descripción
Mapa Mental sobre Fundamentaciones y orientaciones para la implementación del DECRETO 1290, creado por Fernanda Cruz el 08/05/2018.
Mapa Mental por
Fernanda Cruz
, actualizado hace más de 1 año
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Menos
Creado por
Fernanda Cruz
hace más de 6 años
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Resumen del Recurso
Fundamentaciones y orientaciones para la implementación del DECRETO 1290
Evaluación de los estudiantes
Internacional
ICCS
Estudio internacional de educación civica y ciudadana
LLECE
laboratorio latinoamericana de evaluación de la caridad de la educación
PIRLS
Estudio internacional de progreso en comprensión lectora
PISA
Programa para la evaluación internacional de estudiantes
TIMSS
Estudio de las tendencias en matematicas y ciencias
Nacional
SABER
Se realiza a estudiantes de grado 3, 5 y 9
SABER 11
Se realiza a estudiantes del grado 11 de bachillerato
tambien conocida como prueba icfes
SABER PRO
Es un requisito de grado para los universitarios
Institucional
Es aquella que se realiza día a día en el aula
para valorar el nivel de desempeño
de los estudiantes
caracteristicas de la evaluación
formativa, motivadora, orientadora, pero nunca sancionatoria
Utiliza diferentes técnicas de evaluación
en la forma como el estudiante aprende
Es transparente continua y procesual
propositos de la evaluación
identificar los estilos de aprendizaje
del estudiante para valorar sus avances
Implementar estrategias pedagogicas
para apoyar a los que presentan
debilidades o desempeños
determinar la promoción al grado siguiente
Escala de valoración nacional
Desempeño superior
Desempeño Alto
Desempeño Básico
Desempeño Bajo
Promoción escolar
Cada establecimiento educativo determinará
los criterios de promoción escolar
de acuerdo con el sistema institucional de evaluación de los estudiantes
Promoción anticipada de grado
El consejo directivo en el primer periodo escolar es quien decide quienes serán promovidos al grado siguiente
sera el estudiante que demuestre un rendimiento superior en el desarrollo cognitivo, personal y social
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