La iniciativa CDIO ofrece entonces un modelo educativo que enfatiza los fundamentos de la ingeniería, en el contexto de la
Concepción – Diseño – Implementación – Operación de procesos.
OBJETIVOS
Educar a los estudiantes para el dominio profundo y aplicado de los fundamentos técnicos.
Educar futuros investigadores para comprender la importancia y valor estratégico de su trabajo.
Educar a los ingenieros para liderar en la creación y operación de nuevos productos y sistemas.
PROPUESTA
Un currículo que está centrado en los estudiantes y basado en resultados de aprendizaje
específicados Comtempla:
Evaluacion
Espacios de Trabajo
Fundamentos
CONCEBIR
necesidades del cliente, tecnología, estrategia de la empresa, regulaciones;
planes de negocio conceptuales y técnicos
DISEÑAR
Planos, diagramas, y algoritmos que
describan lo que será implementado
IMPLEMENTAR
La transformación del diseño en el producto, proceso o sistema, incluyendo
fabricación, codificación, pruebas y validación
OPERAR
manejar el producto o proceso implemetado, que entrega el valor
buscado, incluyendo el mantenimiento, evolución y retiro del sistema