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Descripción
Mapa Mental por PATRICIA GUALTEROS, actualizado hace más de 1 año
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Creado por PATRICIA GUALTEROS
hace más de 6 años
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BASES EPISTEMOLOGICAS
- 2. PEDAGOGIA
- MODELOS PEGAGOGICOS
- TRADICIONALISMO: maestro
que dirige el conocimiento
al estudiante
- CONDUCTISMO:el profesor enseña basado en
conductas, estímulos y respuestas del estudiante
- PEDAGOGIAS ACTIVAS: el maestro dirige al
estudiante a su realización personal a través de
experiencias y de autoconocimiento
- PEDAGOGÍAS COGNITIVAS:el estudiante procesa el
conocimiento y es motivado en el aula a encausar la
información
- PEDAGOGIAS SOCIO-CONSTRUCTIVISTAS:el estudiante relaciona con sus funciones
mentales inferiores y superiores la información.
- PEDAGOGIAS CRITICAS:el estudiante ejerce su rol como ciudadano que
aporta a la sociedad compromiso y conciencia
- TRADICIONALISMO: maestro
que dirige el conocimiento
al estudiante
- SENA ENFOQUE PEDAGOGICO: Modelo cognitivista (Piaget) el
estudiante aprende de modo activo y es introducido en el medio
socio-cultural. Ausubel el aprendizaje se realiza teniendo en
cuenta habilidades cognitivas, sociales y afectivas.
- Desarrollo de
competencias:capacidad de actuar, de
intervenir y decidir en situaciones
improvistas.
- Aprendizaje por proyectos: el aprendiz toma el rol
activo y el tutor es el mediador en un ambiente de
aprendizaje tecnológico
- Desarrollo de
competencias:capacidad de actuar, de
intervenir y decidir en situaciones
improvistas.
- MODELOS PEGAGOGICOS
- 1. EDUCACION
- Un arma infalible en la transformación de la humanidad en crisis. Edgar Morin
- Los hombres se educan en comunión, el mundo es el mediador. Freire
- Es un proceso de aprendizaje y crecimiento en el transcurso de la vida, genera transformación a sí mismo y a su entorno. Barnett
- Es un proceso de aprendizaje y crecimiento en el transcurso de la vida, genera transformación a sí mismo y a su entorno. Barnett
- Los hombres se educan en comunión, el mundo es el mediador. Freire
- POLÍTICAS VIGENTES:
- aprender a
conocer
- aprender a
hacer
- aprender
a
ser
- aprender
a
convivir
- aprender a
conocer
- LEYES EN
COLOMBIA
- LEY 115 DE 1994
- LEY 119 DE 1994
- PLAN DECENAL DE EDUCACION 2006'2016
- LEY 115 DE 1994
- SENA
- Políticas educativas
- Formación profesional integral
- Innovación y tecnología
- Sector productivo
- Desarrollo Humano
integral: tiene 7 pilares
- 1.Familia territorio de paz
- 2. Aprendizaje para el servicio
- 3. Proyecto de vida
- 4. Responsabilidad e innovación social
- 5.Liderazgo
- 6. Resilencia
- 7. Manejo de conflictos
- 1.Familia territorio de paz
- Calidad
- Políticas educativas
- Un arma infalible en la transformación de la humanidad en crisis. Edgar Morin
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