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Capítulo 4: Socialização e controle social
Descripción
Mapa Mental sobre Capítulo 4: Socialização e controle social, creado por Letícia Faria el 17/06/2018.
Sin etiquetas
1º ano
Mapa Mental por
Letícia Faria
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Letícia Faria
hace más de 6 años
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Resumen del Recurso
Capítulo 4: Socialização e controle social
Socialização primária
Ocorre principalmente no período da infância
Exemplo: Família
Socialização secundária
Inicia-se ao final da infância e continua pelo resto da vida
Agentes da socialização
Responsáveis pela implementação efetiva dos mecanismos de socialização
Exemplos: Família, Escola e diferentes grupos sociais
Instituições sociais
Padrões e normas aplicadas a diferentes grupos
Exemplos: Religião, Família, Escola, etc
Interação social
Modo, pelo qual um indivíduo estabelece relações com outros indivíduos e grupos sociais
Os processos de socialização ocorrem, sem exceção, em um contexto de interação social
Modos de interação social
Cooperação
Competição
Conflito
Status social
Status legal
Determinado por leis e normas
Status social
Não depende de legislação, ou é estabelecido à margem dela
Status atribuído
A posição de status é designada por outro
Papéis sociais
Comportamentos socialmente esperados de indivíduos e grupos em determinada posição de status
Controle social
Mecanismos de controle social
São todos os elementos sociais
Mecanismos de controle social legais
Quando os mecanismos de controle social são organizados em lei, normas e outras formas de expressão legal
Mecanismos de controle social sociais
Quando os mecanismos de controle social existem apenas como norma social
Agentes de controle social
São os mesmos que realizam o processo de socialização
Mecanismos que delimitam as ações e as interações sociais seguindo parâmetros previsíveis
Grupos sociais
Grupos intermediário
Combina características, que pertencem tanto aos grupos primários, quanto os grupos secundários
Exemplo: Membros de uma equipe desportiva
Grupos primários
Características principais: Proximidade e interação interna
Exemplo: Família
Grupos secundários
Característica principal: Impessoalidade
Exemplo: Conjunto de alunos de uma universidade
Categorias sociais
Grupos de pessoas que realizam ações e atividades iguais sem estabelecer laços diretos entre si
Exemplos: Consumidores de uma loja de departamentos, Trabalhadores em busca de emprego
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