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Descripción
Mapa Mental por Anderson Eraso, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Anderson Eraso
hace alrededor de 6 años
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Colombia al filo de la oportunidad
- se quiereidentificar cuáles de las propuestas fueron tenidas en cuenta
en los últimos gobiernos, cuáles son pertinentes en la actualidad y
cuáles deberían incorporarse al próximo Plan Nacional de Desarrollo y a
los principales retos a que enfrenta el país
- La educación en Colombia debe ser vista como un sistema
y por lo tanto se debe articular en todos sus niveles
- al impulsar el marco nacional de cualificaciones y definir competencias en todos los niveles
se espera avanzar en la articulación de la educación media y superior y la investigación
científica y tecnológica con los sectores sociales, económicos y productivos colombianos
- Es vital el desarrollo de propuestas académicas y de investigación que den
respuesta a las problemáticas de su entorno
- Es fundamental la articulación de la ciencia, la tecnología y
la innovación con la educación en todos los niveles
- La apropiación de las TIC debe superar la fase del acceso a nuevas tecnologías, esta
redunda en la innovación desde la tecnología para los diversos sectores del desarrollo
social y productivo.
- fomento de las organizaciones que aprenden,
- fomento de las organizaciones que aprenden,
- la educación como instrumento a través del cual se deben
impulsar los programas de diálogo sobre innovación social
para la reconciliación y la paz en el país.
- La humanización de la educación en Colombia supone la
posibilidad de promover conciencia crítica .
- Una de las principales premisas para la educación es la calidad y para garantizarla se
deben revisar todas las falencias desde la formación integral en la básica, la media, la
superior y la formación para el trabajo y el desarrollo humano
- La dignificación y el reconocimiento social del docente en todos los niveles de la
educación deben ser una prioridad del Estado y en general de la Sociedad.
- Es importante impulsar las iniciativas sobre innovación en la
educación para alcanzar los cambios que se requieren.
- en la educación superior, se busca siempre garantizar
los más altos estándares de calidad
- El Estado debe comprometerse con garantizar la financiación de la educación,
especialmente de la pública, pero sin descuidar la privada
- La ciencia, la tecnología, la innovación y la investigación son la base del desarrollo y la
competitividad, por lo tanto el Estado debe darle prioridad a su promoción y
fortalecimiento
- apoyo a la innovación que complemente el esfuerzo en ciencia y tecnología
- s urgente modernizar el sistema, acorde a las nuevas realidades y a las expectativas
de crecimiento y desarrollo del país
- Fomentar la consolidación de redes de conocimiento, parques tecnológicos, redes
institucionales y sistemas de gestión de la investigación
- Se debe realizar una reforma estructural para apropiar los recursos
para ciencia y tecnología a través de las regalías
- Es capital el fomento y promoción de la endogenización de la ciencia en la cultura, como
factor de desarrollo en todas las áreas del conocimiento y las artes.
- Es necesario promover estudios y programas para el desarrollo de la
gobernanz en la educación
- La transparencia en el manejo de los recursos
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