PROBLEME DAYALI ÖĞRENME

Descripción

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME KONULU ÖRNEK ZİHİN HARİTASI OLUŞTURMA
MÜZEYYEN ŞEN
Mapa Mental por MÜZEYYEN ŞEN, actualizado hace más de 1 año
MÜZEYYEN ŞEN
Creado por MÜZEYYEN ŞEN hace más de 6 años
25
0

Resumen del Recurso

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
  1. PROBLEME DAYALI ÖĞRETİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ

    Nota:

    • PROBLEME DAYALI ÖĞRETİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ
    1. Öğrenci merkezlidir.
      1. Öğretmen rehberdir
        1. Öğrenciler bireysel ya da grup halinde çalışabilirler.
          1. Grup çalışması yapma ve sorumluluk bilincinin gelişmesine yardımcı olur.
    2. PROBLEM TÜRLERİ
      1. Yapılandırılmamış problem
        1. Az yapılandırılmış problem
          1. İyi yapılandırılmış problem
      2. PROBLEM ÇÖZME BASAMAKLARI
        1. Problemi tanımlama
          1. İş bölümü çalışma konularını belirleme ,konuları analiz etme
            1. Problemin çözümü için çözüm yolları geliştirme,hipotez üretme
              1. Araştırma yapma ve bulunan çözüm yollarını deneme
                1. Probleme en uygun çözüm yolunu bulma
        Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

        Similar

        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        Candan KİLBUL
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        Canan Akbudak Küçüközkul
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        çağla cengiz
        Probleme Dayalı Öğrenme
        Sergin ŞAHİNOĞULLARIGİL
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        sibel ozen
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        SELMA YAĞMUR MUTLU
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        Ceyda Yunus
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        Berrin Koç
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        naile özay
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        Emine Gergin Öztürk
        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
        SELMA YAĞMUR MUTLU