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Educación y Pedagogía:
Descripción
Aproximaciones para situar un proceso pedagógico en contexto.
Sin etiquetas
educación #pedagogía #modelos pedagógicos
Mapa Mental por
Natalia Jiménez
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Natalia Jiménez
hace alrededor de 6 años
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Resumen del Recurso
Educación y Pedagogía:
Educación: Conceptualización y relaciones
La educación como catalizadora, núcleo, y a su vez solución de las problemáticas sociales
Se responsabiliza al sistema educativo del estado crítico de nuestra sociedad.
No solo la escuela es responsable. La educación se da a través de la familia, iglesia, medios de comunicación, etc.
pero la escuela, aunque no es una solución mágica, puede influir y transformar a sus alumnos en mejores personas.
La educación y el contexto: Dinamismo y particularización.
Freire dice que: "El punto de partida de todo proceso educativo es el contexto específico local donde sucede la practica educativa.
"ahora ya nadie educa a nadie, ni a sí mismo. Los hombres se educan en comunión y el mundo es el mediador."
La educación hoy: Reflexiones globales sobre el sistema educativo mundial.
Sistemas educativos en el mundo: Problemáticas y experiencias particulares
Politicas educativas: Apuestas para un mejor futuro
Formación profesional SENA: De clase mundial.
Definiciones de Educación: Conceptualización y Distinciones
Definicion Polisémica
Del Latín: Educare
Criar, nutrir, alimentar
Sociedad contribuje con el desarrollo del ser humano creando entornos prácticos: (familia, cultura, sociedad, ect) para preservar su vida.
Del Latín: Educere:
sacar, llevar, conducir de adentro hacia afuera
La educación busca garantizar el desarrollo integral del ser humano encausando las condiciones preexistentes en el.
Es un proceso de construcción permanente en el transcurso de la vida. El conocimiento genera transformación de si mismo y del entorno.
Pedagogía: Teorías y Modelos
Tradicionalismo: Maestro depositador del conocimiento
Conductismo: Repetición en masa
Pedagogías activas: El educando como centro
Pedagogías congnitivas: Relevancia al aprendizaje y procesos neurológios que intervienen en el aprender.
Pedagogías socio-constructivistas: Juntos se aprende mejor.
Pedagogías críticas: Responsabilidad social con mi entorno.
Enfoque pedagógico SENA
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