Las TIC y sus modalidades

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1. Presencial con TIC
   1. se desarrolla de manera presencial en el salón de clases. Enseñanza mediante la interacción entre el docente y el estudiante. Introduce herramientas educativas digitales que apoyan al desarrollo de estrategias metodológicas.
2. Aprendizaje Virtual E-Learning
   1. Consiste en el diseño, puesta en práctica y evaluación de un curso o plan formativo desarrollado a través del ciberespacio e internet. Además, puede definirse como una educación o formación ofrecida a individuos que están geográficamente dispersos, separados o que interactúan en tiempos diferidos del docente empleando los recursos informáticos y de telecomunicaciones
3. Aprendizaje Combinado B-Learnimg
   1. Se conoce como aquel que combina la educación presencial y la educación a distancia, de manera tal, que ambas experiencias de aprendizaje son imprescindibles para completar con éxito los objetivos de aprendizaje, (Lozano y Burgos, 2007). Por su parte, Mortera (2007) menciona que es la habilidad de combinar elementos de capacitación e instrucción en el salón de clases, de aprendizaje a distancia en vivo, autónomo y servicios de aprendizaje avanzado que dan soporte de tal forma que proveen de un aprendizaje a la medida del usuario
4. Aprendizaje en la Nube C-Learning
   1. Ambientes de aprendizaje electrónico basados en la Nube ofrecen un sinnúmero de oportunidades pedagógicas para mejorar la enseñanza, captar la atención del estudiante y lograr los objetivos trazados, ya sea para la educación presencial (tradicional), así como para la educación a distancia y semipresencial (Garay, 2011).
5. Aprendizaje Movil
   1. En el caso de esta modalidad el aprendizaje se basa en el uso de los dispositivos móviles, ordenadores portátiles, lectores MP3/MP4 y tiene como propósito brindarle al estudiante la posibilidad de desarrollar y fortalecer conocimientos, habilidades así como actitudes en los procesos de aprendizaje. Además, genera la oportunidad de aprender a través de Internet, pero con máxima portabilidad, interactividad y conectividad, lo cual posibilita la generación de experiencias educativas en cualquier lugar y momento
6. Aprendizaje Personalizado P-Learning
   1. Esta modalidad consiste en el desarrollo de ambientes de aprendizaje formativo de manera presencial, y/o, virtual de acuerdo a las necesidades de formación, capacitación y temáticas de interés que el estudiante desea aprender. No obstante, hace uso de la red para iniciarse o ampliar un conocimiento que bien podría ser considerado de estudios superiores por su complejidad, especialidad, y movido únicamente por el interés que le despierta el tema (Romero, 2012).
7. Aprendizaje Ubicuo U-Learning
   1. Es el conjunto de actividades formativas apoyadas en la tecnología móvil, que permite acceder al aprendizaje en todas partes desde cualquier lugar o momento, es decir el aprendizaje está fuera del aula de clases, no limitando la formación a la recibida a través del ordenador (Carmona y Puertas, 2012).
      1. Perminten incorporar
         1. TV
         2. Desktop
         3. Laptop
         4. Moviles
         5. Tablets