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Descripción
Mapa Mental por Nadia Lira, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Nadia Lira
hace casi 6 años
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DIFERENCIAS ENTRE LOS ENFOQUES CUANTITATIVOS Y
CUALITATIVOS
- CUALITATIVO
- * Hacen al mundo “visible” Y ES
NATURALISTA
- busca principalmente la
“dispersión o expansión” de los
datos e información
- Realidad que se va a
estudiar
- Existen varias realidades SUBJETIVAS
construidas en la investigación, las cuales
varían en su forma y contenido entre
individuos, grupos y culturas.
- La investigacion parte de la
premisa de que el mundo social
es "RELATIVO"
- La investigacion parte de la
premisa de que el mundo social
es "RELATIVO"
- Existen varias realidades SUBJETIVAS
construidas en la investigación, las cuales
varían en su forma y contenido entre
individuos, grupos y culturas.
- Naturaleza de la realidad
- La realidad sí cambia por las
observaciones y la recolección de datos
- La realidad sí cambia por las
observaciones y la recolección de datos
- Metas de la investigación
- Describir, comprender e
interpretar los fenómenos, a
través de las percepciones y
significados producidos por las
experiencias de los participantes.
- Describir, comprender e
interpretar los fenómenos, a
través de las percepciones y
significados producidos por las
experiencias de los participantes.
- Posición personal del investigador
- Explícita. El investigador
reconoce sus propios valores
y creencias, incluso son
fuentes de datos parte del
estudio.
- Explícita. El investigador
reconoce sus propios valores
y creencias, incluso son
fuentes de datos parte del
estudio.
- La teoría es un marco de
referencia.
- * Hacen al mundo “visible” Y ES
NATURALISTA
- CUANTITATIVO
- pretende “acotar”
intencionalmente la
información (medir con
precisión las variables del
estudio, tener “foco”
- Realidad que se va a
estudiar
- Existe una realidad OBJETIVA única. El
mundo es concebido como externo al
investigador.
- Existe una realidad OBJETIVA única. El
mundo es concebido como externo al
investigador.
- Naturaleza de la realidad
- La realidad no cambia por las
observaciones y mediciones
realizadas.*
- La realidad no cambia por las
observaciones y mediciones
realizadas.*
- Metas de la investigación
- Describir, explicar, comprobar y
predecir los fenómenos
(causalidad). Generar y probar
teorías.
- Describir, explicar, comprobar y
predecir los fenómenos
(causalidad). Generar y probar
teorías.
- Posición personal del investigador
- Neutral. El investigador “hace a un lado” sus
propios valores y creencias. La posición del
investigador es “imparcial”, intenta asegurar
procedimientos rigurosos y “objetivos” de
recolección y análisis de los datos, así como evitar
que sus sesgos y tendencias influyan en los
resultados.
- Neutral. El investigador “hace a un lado” sus
propios valores y creencias. La posición del
investigador es “imparcial”, intenta asegurar
procedimientos rigurosos y “objetivos” de
recolección y análisis de los datos, así como evitar
que sus sesgos y tendencias influyan en los
resultados.
- La teoría se utiliza para ajustar
sus postulados al “mundo
empírico”.
- pretende “acotar”
intencionalmente la
información (medir con
precisión las variables del
estudio, tener “foco”
- El realismo, desde Aristóteles, establece que el
mundo llega a ser conocido por la mente.
- Kant introduce que el mundo
puede ser conocido porque la
realidad se asemeja a las
formas que la mente tiene.
- Hegel va hacia un idealismo puro y
propone: “El mundo es mi mente”.
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