Teorías de la enseñanza y del proceso formativo

Enseñanza
1. Dimensiones
  1. Saber hacer
  2. Ser
  3. Saber
2. Triple visión
  1. Artística
  2. Científica
  3. Comprensiva
Perspectivas teóricas
1. Teorías conductistas
  1. Estimulo-Respuesta
2. Teorías cognitivas
  1. Adquisición de conocimientos
  2. Estructuras mentales internas
3. Teorías constructivistas
  1. Asimilación de información externa e interna
Enseñanza y formación por competencias
1. Características del perfil del docente
  1. Empatia
  2. Estilo de enseñar
  3. Metodología
2. Competencia
  1. Éxito en contextos complejos
Teoría y práctica transformadora de la enseñanza
1. Principios básicos de la Didáctica
  1. Comunicación
  2. Creatividad
  3. Intuición
  4. Apertura
  5. Socialización
  6. Globalizaciñon
  7. Actividad
  8. Individualización
Tipos de estrategias Didácticas
1. Adquisición de conocimienttos
  1. Centrada en el docente
  2. Centrada en el estudiante
  3. Centradas en el medio
2. Adquisición de procedimientos
  1. Contenidos procedimentales
  2. Enseñanza de habilidades cognitivas
  3. Enseñanza de habilidades psicomotoras
3. Desarrollo de actitudes y valores
  1. Percibir
  2. Responder
  3. Valorar
  4. Organizar
  5. Implicarse
Perfil del docente actual
1. Flexibilidad y polivalencia
2. Incorporación al nuevo modelo
3. Análisis autocrítico

Resumen del Recurso

	Creado por Giordano Reyes B. hace más de 6 años