teoria y aprendizaje en el contexto educativo

Nota:

• la palabra teoria viene del griego antiguo theoria, que significa mirar, ver, contemplar.

1. la teoria ilumina la practica, la practica renueva la teoria.

   Nota:

   • ´´ el hombre no solo se ha mostrado deseoso de aprender, sino que con fecuencia su curiosidad le ha impelido a tratar de averiguar como aprende.
   1. principios de la teoria
      1. los internos que se caracterizan por procesos basicos
      2. los abstractos, entidades de la ciencia y puentes que se caracterizan en el modo en que los procesos y conceptos se relacionan con el mundo real.

1. explicar la realidad
   1. organizar los fenomenos asociados a la realidad
      1. predecir el comportamiento de los componentes de un fenomeno

1. susceptible de verificacion
2. simple y parsimoniosa
3. posee generalidad
4. es productiva

Nota:

• en el inicio de la humanidad el aprendizaje estaba asociado a la experiencia directa, a la transmicion social y un proceso sistematizado

1. fisiologicos
2. psicologicos
3. culturales
4. sociales
5. nutricionales
6. emocionales
7. ambientales

1. Edgar Dale
   1. pasivo
      1. actividad verbal
         1. lectura
         2. palabras oidas
         3. dibujos observados
      2. actvidad visual
         1. mirar una pelicula
         2. ir a una exhibicion
         3. ver algo hecho en la realidad
   2. activo
      1. actividad participativa y receptiva
         1. participar en un debate
         2. tener una conversacion
      2. actividad pura
         1. realizar una representacion teatral
         2. hacer las cosas que se intentan aprender
2. Alonso, Gallego, Honey
   1. los estilos de aprendizaje son un conjunto de rasgos fisiologicos, cognitivos y afectivos que se ponen en accion frente a una situacion de aprendizaje.
3. Honey, Mumford
   1. activo
   2. reflexivo
   3. teorico
   4. pragmatico
4. Tarpy
   1. el aprendizaje es un cambio inferido en el estado mental de un organismo el cual es una consecuencia de la experiencia e influye de forma relativamente permanente en el potencial del organismo para una conducta adaptativa posterior
5. platón
   1. planteo que el conocimiento es innato
6. Descartes
   1. preconizo la dualidad entre mente y cuerpo

1. teoria cognitiva
   1. la cual explica la conducta en funcion de los objetivos del individuo
2. teoria mecanicistas
   1. emplea diferentes estructuras como las neuronas y sustancias neuroquimicas, mecanismos como el habito y el instinto
3. teoria del analisis de la conducta
   1. argumenta que la conducta es seleccionada y reforzada por las consecuencias de la accion.