EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

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educacion artistica
carlos florez
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carlos florez
Creado por carlos florez hace casi 6 años
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Resumen del Recurso

EDUCACIÓN ARTÍSTICA.
  1. Es
    1. La enseñanza.
      1. Artes plásticas o pintura.
        1. Música.
          1. Expresión corporal.
          2. El aprendizaje.
          3. Competencias que se desarrollan.
            1. Perceptiva.
              1. Lo que se observa.
                1. Interpretación.
                  1. Comprensión.
                2. Técnica.
                  1. Desarrollo de actividades.
                    1. Habilidades y destrezas.
                  2. Expresiva.
                    1. Sentimientos y emociones.
                    2. Creativa.
                      1. Soñar.
                        1. Proyectar.
                          1. Idear.
                            1. Crear realidades artísticas.
                            2. Estética.
                              1. Experimentar y vivir el arte.
                              2. Ideológica.
                                1. Desglosar texto.
                                  1. Mejor interpretación.
                                2. Social.
                                  1. Compartir.
                                    1. Con los demás.
                                      1. Con el entorno natural.
                                  2. Campos de la educación artística.
                                    1. Artes plásticas y visuales.
                                      1. Experiencia que son vivíbles.
                                      2. Diseño gráfico.
                                        1. Anhelo de aprender del mundo.
                                        2. Audiovisuales.
                                          1. Medios tecnológicos.
                                          2. Música y danza.
                                            1. Forma de pensamiento, expresión.
                                            2. Teatro.
                                              1. Exponer lo fantástico y real del mundo.
                                              2. Literatura.
                                                1. Conocer el mundo.
                                              3. Contenidos abordados.
                                                1. Planes de estudio.
                                                  1. Relacionados con otros conocimientos.
                                                    1. Estrategias pedagógicas.
                                                      1. Objetivos, propósitos.
                                                      2. Procesos educativos.
                                                        1. Ambientes y escenarios educativos.
                                                          1. Asumir roles.
                                                            1. Espectador.
                                                              1. Creador.
                                                                1. Expositor.
                                                              2. Aprendizajes.
                                                                1. Críticos.
                                                                  1. Autónomos.
                                                                    1. Reflexivos.
                                                                      1. Colaborativos.
                                                                      2. investigación.
                                                                        1. Indagación.
                                                                          1. Creación.
                                                                            1. Producción.
                                                                            2. Desarrollo de competencias.
                                                                              1. Inclusión.
                                                                            3. La evaluación.
                                                                              1. Aspecto importante en la educación.
                                                                                1. Tiene tres fases.
                                                                                  1. Inicial.
                                                                                    1. Formativa.
                                                                                      1. Sumativa.
                                                                                      2. No evaluar memorización.
                                                                                        1. Debe ser pertinente a la edad.
                                                                                          1. Pertinente al contexto.
                                                                                            1. Se evalúa.
                                                                                              1. Hechos.
                                                                                                1. Conocimientos.
                                                                                                  1. Conceptos.
                                                                                                    1. Actitudes. etc.
                                                                                                    2. Hay dos formas de evaluar.
                                                                                                      1. Cosas puntuales.
                                                                                                        1. Procesos.
                                                                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                                                                      Circulación de cabeza y cuello
                                                                                                      Antonio Vera
                                                                                                      Texto Narrativo
                                                                                                      Diana Banda