Teorie della personalità

Teorie dei tratti
1. Personalità = insieme dei tratti
2. Tratto: qualità naturale che contraddistingue l'individuo
  1. Base biologica
  2. Stabile nel tempo
  3. qualità distintive
  4. Si manifestano direttamente col comportamento
3. Differenze inter-teoriche nella natura dei tratti e nel numero di dimensioni
4. Tratto come costrutto bidimensionale
5. Teoria di Eysenck
  1. Livelli di organizzazione della personalità disposti gerarchicamente
    1. 1) Livello dei tipi
      1. Modello PEN
        Estroversione(/introversione)
        Psicoticismo(/controllo impulsi)
        Nevroticismo(/stabilità emotiva)
    2. 2) Livello dei tratti
    3. 3) Livello delle risposte ricorrenti
    4. 4) Livello delle risposte specifiche e occasionali
6. Teoria dei Big Five (Costa & McCrae)
  1. convergono 2 tradizioni
    1. Lessicografica
    2. Fattorialista
  2. 5 dimensioni
    1. Apertura mentale
    2. Coscienziosità
    3. Estroversione
    4. Amicalità
    5. Nevroticismo
  3. Applicazioni
    1. Psicologia clinica e della salute
    2. Psicologia dell'educazione
    3. Ambiente organizzativo
Situazionismo
1. Personalità dipende da fattori esterni (situazioni e ambiente)
  1. Comportamento è appreso; spiegato da meccanismi di condizionamento e rinforzo
2. Variabili interpersonali
  1. Completamente escluse
    1. Comportamentismo
      1. Radicale (Watson)
        R = f(S)
        Personalità = ciò che si apprende per un susseguirsi di condizionamenti
        Personalità = comportamento
      2. Condizionamento classico (Pavlov)
        Comportamento = risposte meccaniche a stimoli esterni
      3. Condizionamento operante (Skinner)
        Comportamenti operanti: risposte spontanee che agiscono sull'ambiente
      4. Shaping
      5. Analisi funzionale
  2. Considerate
    1. Teoria dell'apprendimento sociale (Bandura)
      1. Determinismo triadico reciproco
        Fattori personali
        Schemi di comportamento
        Situazioni ambientali
      2. Modeling
        modello da osservare e imitare
        Inteorizzazione di schemi di comportamento
        Abitudini apprese nel contesto sociale
        Determinanti
        Della persona
        Della situazione
        Degli incentivi
        Del modello
    2. Interazionismo
      1. Personalità => interazione personaXambiente
      2. Importanza processi cognitivi
      3. Tipi di interazione
        Intreccio statico
        Ambiente sceglie persona
        Persona sceglie ambiente
        Persona modifica ambiente
        Ambiente modifica persona
        Influenza e modifica reciproche
Teorie sociocognitive
1. Focus origine comportamento e componente cognitiva
2. Persona come agente attivo
3. Personalità = variabili personali (cognitivo) + ambiente e situazioni (sociale)
4. Ruolo pensiero = costruire significati, interpretazioni e aspettative
5. Modello CAPS (Cognitive-Affective Personality System) di Mischel e Shoda
  1. Ogni persona ha un proprio sistema che da un pensiero x crea un ricordo y che induce sensazioni ed emozioni
  2. Sistema =/= per ogni persona = aspetto principale personalità
6. Variabili personali socio-cognitive (Mischel)
  1. Codifiche
  2. Aspettative e credenze
  3. Affetti
  4. Obiettivi e valori
  5. Competenze e autoregolazione
7. Teoria di Bandura
  1. 5 capacità di base
    1. di simbolizzazione
    2. di autoriflessione
    3. vicaria
    4. di previsione
    5. di autoregolazione
  2. Percezione di autoefficacia
8. Accessibilità e autoregolazione (Higgins)

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