ESCOLA

1. GIZ
2. LIVRO
3. CADERNO
   1. LÁPIS
   2. CANETA
4. METOLDOLOGIA TRADICIONAL

   Nota:

   • NÃO PODEMOS DESMERECÊ-LA TOTALMENTE PORQUE HOUVERAM BOAS CONTRIBUIÇÕES
   1. MESMOS RECURSOS

1. LIVROS
   1. FÍSICOS
   2. DIGITAIS

      Nota:

      • AINDA NÃO É REALIDADE NA REDE PÚBLICA DE ENSINO.
2. CADERNOS
   1. CANETA
   2. LÁPIS
3. CELULAR
4. TABLET
5. COMPUTADORES
6. NOVA CONCEPÇÃO DE MUNDO
   1. INTEGRAÇÃO
      1. LÚDICO
      2. RACIOCÍNIO
      3. SENTIDOS
7. EQUILÍBRIO
   1. ANTIGO

      Nota:

      • NÃO SE DESFAZER DE RECURSOS ANTIGOS. ELES AINDA TEM O SEU VALOR...
   2. NOVO

      Nota:

      • UTILIZAR COM SABEDORIA E EM HARMONIA COM RECURSOS JÁ EXISTENTES.
   3. MEIOS
      1. FINS

1. SALA DE AULA INVERTIDA
2. ENSINO À DISTÂNCIA
3. WEB CHATS
4. MODERNIZAÇÃO DO ENSINO
   1. EQUILÍBRIO
      1. NOVO
      2. ANTIGO
5. PROFESSOR = MEDIADOR

Nota:

• É IMPORTANTE SABER PARA ONDE SE QUER IR A FIM DE SE ATINGIR OS OBJETIVOS.

1. FERRAMENTAS NECESSÁRIAS
   1. TRATAMENTO INTENCIONAL
      1. = INDIVÍDUOS COMO CIDADÃOS ATUAIS
   2. CONTEÚDOS

1. NOVAS ATITUDES

   Nota:

   • PROFESSOR COMO MEDIADOR ENTRE TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM.
2. PARTICIPAÇÃO

   Nota:

   • PARTICIPAR AJUDANDO A TRANSFORMAR OS SABERES EM APRENDIZAGENS.
3. COOPERAÇÃO

   Nota:

   • COOPERAR COM O ALUNO PROPICIANDO UM AMBIENTE FAVORÁVEL À APRENDIZAGEM.
4. ORIENTADOR

   Nota:

   • ORIENTAR O ALUNO EM SUAS APRENDIZAGENS.
5. COORDENADOR

   Nota:

   • COORDENAR O PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM
6. ENSINAR A PESQUISAR

   Nota:

   • PARA QUE SE EFETIVE A APRENDIZAGEM

Nota:

• NÃO DESPERDIÇAR RECURSOS EXISTENTES FRENTE A NOVAS TECNOLOGIAS. 

1. HABILIDADES NECESSÁRIAS

   Nota:

   • LEMBRAR QUE EXISTEM HABILIDADES IMPRESCINDÍVEIS DA ESCOLA TRADICIONAL QUE DEVEM CONTINUAR A SER TRABALHADAS E DESENVOLVIDAS PARA QUE SE CONSIGA UTILIZAR AS NOVAS TECNOLOGIAS.