TRABAJAR SUCESIONES EN EL AULA

Descripción

Curso de cálculo diferencial UNAD 2018
ARMANDO  VALDÉS ORTEGÓN
Mapa Mental por ARMANDO VALDÉS ORTEGÓN, actualizado hace más de 1 año
ARMANDO  VALDÉS ORTEGÓN
Creado por ARMANDO VALDÉS ORTEGÓN hace casi 6 años
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Resumen del Recurso

TRABAJAR SUCESIONES EN EL AULA
  1. INTRODUCCIÓN
    1. PRINCIPALES APORTACIONES
      1. Pitágoras y pitagóricos
        1. Descubren relaciones númericas
          1. Triangulares, Cuadrados y pentagonales
            1. Aritmética y deducción
          2. Euclides
            1. Magnitudes sucesivas proporcionales
              1. Definición de la Progresión Geométrica
            2. Leonardo de Pisa (Fibonacci)
              1. Aporta sucesión
          3. ¿CÓMO?
            1. FASE I Motivación
              1. investigación informal
                1. Hojas de actividades
                  1. Tres sesiones (Apróx.)
                    1. Actividad 1. Gauus
                      1. Actividad 2: Cubos
                        1. Actividad 3. Tiras numéricas
                  2. FASE II Desarrollo
                    1. Resolución de problemas
                      1. Instrumento de medición y cálculo
                        1. Seis sesiones (Apróx)
                          1. Actividad 4. Suma de sucesiones
                            1. Actividad 5. Problema real 1
                              1. Actividad 6. Interés simple y comp.
                        2. FASE III Cierre y ampliación
                          1. Investigación y aplicación
                            1. Textos; Libros e internet
                              1. Tres sesiones (Apróx.)
                                1. Actividad 7. Sucesión de Fibonacci
                                  1. Actividad 8. Lectura
                            2. EVALUACIÓN
                              1. Referentes
                                1. Observación de participación
                                  1. Valoración de trabajos
                                    1. Control de actividades
                                      1. Preguntas directas
                                        1. Pruebas escritas
                                          1. Control de actividades caseras
                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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