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Descripción
Mapa Mental por Miguel Angel Arciniegas Pantoja , actualizado hace más de 1 año
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Creado por Miguel Angel Arciniegas Pantoja
hace más de 6 años
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SISTEMAS MULTIMEDIA
PARAFORMACIÓN
- SISTEMAS
MULTIMEDIA.
- sistemas multimedia ofrecen combinaciones de
texto, audio y vídeo
- sistemas multimedia ofrecen combinaciones de
texto, audio y vídeo
- RECURSOS DE LOS SISTEMAS
MULTIMEDIA
- Con las aplicaciones multimedia se consigue unir
ambos medios y mejorar el resultado final
- Con las aplicaciones multimedia se consigue unir
ambos medios y mejorar el resultado final
- COMPONENTES DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA
- Los componentes del sistema HARD,SOFT son requeridos hasta el momento
en que surgen los nuevos prototipos.
- Los componentes del sistema HARD,SOFT son requeridos hasta el momento
en que surgen los nuevos prototipos.
- FUNCIONES DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA
- responde a las necesidades y preparar servicios para cada
categoría de usuario, en el acceso más sencillo posible
- responde a las necesidades y preparar servicios para cada
categoría de usuario, en el acceso más sencillo posible
- HISTORIA DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA PARA ENSEÑANZA
- la historia de los sistemas multimedia se cuenta ya que es
considerada un producto de información
- la historia de los sistemas multimedia se cuenta ya que es
considerada un producto de información
- TIPOS DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA
- En la potencia de los ordenadores, el almacenamiento de datos y del
software han contribuido a la explosión por la tecnología multimedia
- En la potencia de los ordenadores, el almacenamiento de datos y del
software han contribuido a la explosión por la tecnología multimedia
- EJERCITACIÓN EN EL ORDENADOR
- Son programas muy sofisticados que se adecuan al
nivel de los alumnos y los dejan progresar
- Son programas muy sofisticados que se adecuan al
nivel de los alumnos y los dejan progresar
- ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR
- Han sido concebidas para el aprendizaje secuencial o simultáneo de
canales de comunicación
- Han sido concebidas para el aprendizaje secuencial o simultáneo de
canales de comunicación
- ENSEÑANZA BASADA EN EL ORDENADOR
- Se archivan para consultar aunque también hay muchas limitaciones
como la interactividad mínima
- Se archivan para consultar aunque también hay muchas limitaciones
como la interactividad mínima
- VÍDEOS Y COMPACT-DISC INTERACTIVOS
- Se hace en ocasión por otras nuevas. Permite no solamente el aprendizaje
en aspectos procedimentales, también en conceptuales
- Se hace en ocasión por otras nuevas. Permite no solamente el aprendizaje
en aspectos procedimentales, también en conceptuales
- PROGRAMAS DE SIMULACIÓN
- Se asemeja a la situación real que representa . El avance
tecnológico del ordenador
- Se asemeja a la situación real que representa . El avance
tecnológico del ordenador
- SISTEMAS DE TUTORES INTELIGENTES
- Son programas que no se centran en realizar tareas de tipo repetitivo,
también en el ordenador es una ayuda para realizar tareas complejas
- Son programas que no se centran en realizar tareas de tipo repetitivo,
también en el ordenador es una ayuda para realizar tareas complejas
- SISTEMAS EXPERTOS
- El programa proporciona respuestas sobre los temas y es capaz de
explicar las respuestas
- El programa proporciona respuestas sobre los temas y es capaz de
explicar las respuestas
- ABIERTAS: INTERNET
- herramientas cerradas, las cuales se enumeran a continuación por sus
posibilidades:
- herramientas cerradas, las cuales se enumeran a continuación por sus
posibilidades:
- CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA
- son resaltables de los programas multimedia: interactividad,
ramificación, transparencias y navegación. 9
- son resaltables de los programas multimedia: interactividad,
ramificación, transparencias y navegación. 9
- INTERACTIVIDAD
- La interacción consiste que en la multimedia, es básicamente la misma que la
que permite un ordenador, si bien apoyada con recursos de vídeo
- La interacción consiste que en la multimedia, es básicamente la misma que la
que permite un ordenador, si bien apoyada con recursos de vídeo
- Navegacion
- Se entiende como la posibilidad de moverse por la información ramificada, etc, de forma adecuada
u eficaz
- Se entiende como la posibilidad de moverse por la información ramificada, etc, de forma adecuada
u eficaz
- Ramificacion
- Gracias a la ramificación de la información, cada alumno puede acceder a lo que
le interesa y necesita, prescindiendo del resto de datos
- Gracias a la ramificación de la información, cada alumno puede acceder a lo que
le interesa y necesita, prescindiendo del resto de datos
- Transparencia
- tiene que permitir la utilización de los sistemas de manera sencilla y rápida, sin que haga falta
conocer cómo funciona el sistema.
- tiene que permitir la utilización de los sistemas de manera sencilla y rápida, sin que haga falta
conocer cómo funciona el sistema.
Recursos multimedia adjuntos
![Multimedia[2][1] (binary/octet-stream)](https://cdn.goconqr.com/uploads/media/image/17410350/desktop_168ce7ac-5e38-46fd-a085-8e4ac77a1605.jpg){kind=link}
![Connected Teacher E[1] (binary/octet-stream)](https://cdn.goconqr.com/uploads/media/image/17410471/desktop_4bb33116-ae3a-4fb7-9194-36df969c14c2.jpg){kind=link}
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