Interpretación del patrimonio

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Analleli carbajal
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Analleli carbajal
Creado por Analleli carbajal hace alrededor de 6 años
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Resumen del Recurso

Interpretación del patrimonio
  1. Tilden en 1957 en su libro la interpretación de nuestro patrimonio da de los primeros conceptos de interpretación. Es considerado el padre de la interpretacion.
    1. Actividad educativa que pretende revelar significados e interrelaciones a través, contacto directo con el recurso no limitándose a dar información, no limitarse a dar una mera información de los hechos.
      1. Periodista norteamericano que al pedirle hacer un trabajo evaluando a guías como estaban dando información de parque naturales se da cuenta que resulta mas efectivo dar la información de manera distinta que no parezca que solo das información sino que se de significado.
      2. Principios de Tilden
        1. Principio1: relacionar lo que se presenta o descrito a fin de dar experiencia al visitante
          1. Principio2: La informacion como tal no es interpretacion
            1. Principio3: Es un arte que combina muchas artes.
              1. Pricipio4: el objetivo principal no es la instruccion sino la provocacion.
                1. Principio5: se debe de tratar de un todo mas que de una sola parte y dirigirse a la persona completa
                  1. Principio6: La interpretacion en niños debe ser distinta a la de adultos
                  2. Don Alderich plantea que es el arte de explicar el lugar del hombre en su medio e introduce un nuevo concepto de contribuir a la conservación del medio ambiente no se trata solo de explicar sino que se sientan participes
                    1. El proceso de cambio de la sociedad es distintos para adultos y para niños hoy dia es un tema que se ha introducido recientemente
                    2. Asociacion para la interpretacion del patrimonio da una definicion : arte de revelar el significado del legado natural cultural o historico al publico que visita el lugar
                      1. La interpretacion se hace en tiempo de ocio hacerlo divertido y significativo
                      2. Interprete: facilitador de elementos que la persona requiere para construir significados del lugar visitado
                        1. que tan útil es la aplicación de la tecnología en la interpretacion
                          1. El uso de las nuevas tecnologias a genrado un cambio de actitud hacemos lo que haciamos antes pero apoyados de la tecnologia y de manera mas sencilla
                            1. Hanpermitido relacionarnos con gente de otros paises o lugares lejanos
                            2. Los museos estan utilizando mas tecnologias para contar informacion sobre el numero de visitantes, piezas mas visitadas, como es el recorrido.
                            3. Tilden decia que nunca habria ningun dispositivo tecnologico tan satisfactorio que el contacto directo con una persona no habra nada que supere una buena visita guiada con un guia experto
                              1. Hoy dia el servicio de parques nacionales de EU no se han quedado solo con visitas guiadas han introducido aplicaciones moviles y demas. se han ido adaptando a los tiempo
                                1. Por ejemplo la invencion de tecnologia de grabacion en el año 52 en el mismo periodo que Tilden estaba escribiendo su libro gracias a esto se pudo generar una nueva experiencia en Amsterdam stedelijk museum se hixo la primera experiencia de audio guia en un museo
                                  1. Sin embargo solo fue una prueba no se creo generacion de audioguias se usa pero en poca frecuencia
                                2. el uso de la tecnologia en el ámbito del patrimonio es tan antiguo como la propia tecnologia infinidad de usos que han tenido aplicacion en el patrimonio
                                  1. Hoy en dia el uso de la tecnologia para interpretacion esta en nuestras manos con el uso del celular, y el mundo de las apps creando contenido para interpretacion del patrimonio
                                    1. Realizacion de itinerarios, uso de ubicaciones o mapas en internet, fotos, actividades en linea, videos y recorridos en tiempo real, ademas de visitas guiadas por ,medio de la tecnologia, evaluacion de experiencias, gps. Ahora podemos ver la realidad aumentada.
                                      1. Se debe de preparar inyterpretes que contemplen el uso de tecnologias de hoy
                                3. Comunicación en Interpretación del Patrimonio
                                  1. La comunicación para un publico no cautivo debe ser: Interesante y entretenido ademas de comprensible. Mientras que el publico cautivo actua por placer.
                                    1. Tora
                                      1. Interesante y entretenido ademas de comprensible
                                        1. Tematica, organizada de ideas principales, relevante y amena
                                        2. Tematica " topico"
                                          1. sintetizar en una sola idea aquello que queremos contar, buscar la ecsencia de el discurso
                                          2. Organización conceptual
                                            1. Los mensajes interpretativos deben desarrollar el tema de forma organizada por que el ser humano no es capas de crear pensamientos con hechos aislados
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