LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA

Descripción

Mapa Mental sobre LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA, creado por claudieetaa27 el 04/11/2014.
claudieetaa27
Mapa Mental por claudieetaa27, actualizado hace más de 1 año
claudieetaa27
Creado por claudieetaa27 hace alrededor de 10 años
42
1

Resumen del Recurso

LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA
  1. LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN
    1. La educación ha variado y ha producido estos cambios y ventajas: más material, más conocimientos, mejores establecimientos, más preocupación y protección de los alumnos y nuevas tecnologías.
    2. PARTICIPACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR
      1. Funciones del Consejo Escolar:
        1. Elección del director/a, admisión de alumnos en el centro, resolución de conflictos y sanciones, definición y revisión del proyecto educativo, elaboración y aprovación del Reglamento del Régimen Interior, establecer comisiones de trabajo, renovación de materiales y instalaciones y analizar y valorar los resultados de la evaluación.
        2. Asambleas, siendo delegado, siendo miembro de la AMPA y la mediación.
        3. DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS
          1. Derechos
            1. Todos tenemos derecho a la educación, libertad en la enseñanza, enseñanza básica y gratuita, acuerdo de profesores a padres en como se educa a su hijo, el derecho a la educación mediante una programación general de la enseñanza y la creación de centros docentes.
              1. Reglas que los regulan:
                1. LOE
                  1. UNESCO
                    1. La UNESCO tiene como finalidad asegurar el acceso global a la educación.
                    2. Artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
                      1. Derecho a la educación, debe ser gratuita, instrucción elemental obligatoria y instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada.
                2. Deberes
                  1. Los alumnos/as deben cuidar y utilizar correctamente los bienes muebles y las instalaciones del Centro y respetar las pertenencias de los otros miembros de la Comunidad educativa, los alunmos/as deben respetar el Proyecto Educativo del Centro, los alunmos deben participar en la vida y funcionamiento del Centro, respetar el ejercicio del derecho al estudio de sus compañeros y asistir a clase con puntualidad y participar en las actividades orientadas al desarrollo de los planes de estudio.
                  1. PROGRAMA COMENIUS
                    1. Comenius es un programa de cooperación europea en materia de enseñanza escolar centrada en la primera etapa de la educación y va dirigida a todos los miembros de la comunidad educativa.
                      1. Asociaciones escolares entre centros educativos con el fin de desarrollar proyectos educativos conjuntos para alumnado y profesorado.
                        1. Ayudantías para futuros profesores y profesoras de cualquier materia para comprender mejor la dimmensión europea en el proceso de enseñanza.
                          1. Cursos de formación para profesorado y otro tipo de persona docente para contribuir a la mejora de la calidad de la educación infantil, primaria y secundaria.
                            1. Visitas preparatorias para actividades de movilidad con vistas a desarrollar una asociación escolar.
                          1. ACOSO Y EL MAL DESARROLLO DE LA CLASE
                            1. Acoso
                              1. Debes ayudar a la víctima, puedes quedarte quieto y cuando haya más calma puedes ayudar al compañero o contarselo a alguien o tomar medidas.
                              2. Mal desarrollo de la clase
                                1. Deben tomarse medidas como: expulsar de la clase, en casos mayores un parte o la expulsión del centro.
                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                            Similar

                            Faltas de Orotografía
                            Diego Santos
                            Inglés - Repaso de Preposiciones
                            maya velasquez
                            FACTORIZACION DE POLINOMIOS
                            Faber Garcia
                            Ácidos, bases y sales - Formulación y nomenclatura
                            pedro.casullo
                            Las Figuras y Silencios
                            mariajesus camino
                            La tutoría
                            amarcita1116
                            CÓDIGO FISCAL DE LA FEDERACIÓN
                            ERNESTO CABALLERO LANDEROS
                            Currículum de la Educación Infantil
                            Montserrat Gorrín Méndez
                            TRIÁNGULOS y CUADRILÁTEROS
                            Ulises Yo
                            INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA
                            Laura Erives Calzadillas
                            CONCEPTOS BÁSICOS DE INTELIGENCIA
                            Edgar Sarzosa