Psicopatología del lenguaje

deterioro de la utilización de un sistema de símbolos hablados, escritos u otros, incluyendo la morfología la sintaxis, la semántica y la pragmática
AFASIA ADULTOS:
1. afasias en personas adultas a aquellos trastornos del lenguaje que han sobrevenido como consecuencia de una lesión cerebral.
2. CLASIFICACIÓN (LURIA)
  1. Afasias: motora aferente - motora eferente - acústico-agnósica - acústica-mnésica -semántica y dinámica.
3. SINDROMES CORTICALES
  1. Afasia de Broca Afasia de WernickeAfasia de conducción Afasia anómica Afasia transcortical motora Afasia transcortical sensorial Afasia global
4. SINDROMES SUBCORTICALES
  1. Afasia anterior capsular/putaminal Afasia posterior capsular/putaminal Afasia global capsular/putaminal Afasia talámica
DISFASIAS INFANTILES
1. DISFASIA EVOLUTIVA
  1. afecta a la expresión comprensión, niños con inteligencia normal, que NO han adquirido aún el lenguaje, sin ningún tipo trastorno
2. CLASIFICACIÓN
  1. EXPRESIVA
    1. se dan defectos de habla predominantemente expresivos o que afectan a la emisión del habla por el niño disfásico
  2. RECEPTIVA
    1. el defecto es predominantemente de recepción del habla, por lo que es preciso distinguir el trastorno evolutivo del habla de la sordera
3. TRASTORNOS
  1. expresivos: Se incluyen dos subtipos, el tras tor no por déﬁcit de la programación fonológica y la dispraxia verbal.
  2. receptivos/expresivos: Se incluyen el trastorno por déﬁcit fonológico-sintáctico y la agnosia auditivo-verbal.
  3. procesamiento de orden superior: Se incluyen el trastorno por déﬁcit semántico-pragmático y el trastorno por déﬁcit léxico-sintáctico.
DISLALIAS INFANTILES
1. Trastorno fonologico de la comunicación
2. Disartria: Dificultad para articular sonidos y palabras causada por una parálisis o una ataxia de los centros nerviosos que rigen los órganos fonatorios.
3. SUSTITUCIÓN: implica reemplazar un sonido consonante correcto por otro incorrecto
4. Omisión. Un sonido puede omitirse o desaparecer por completo de una palabra.
5. Inserción. Un sonido que no corresponde a una palabra puede insertarse o agregarse prácticamente en cualquier parte de la palabra
6. Distorsión. Puede deﬁnirse a los sonidos distorsionados
TARTAMUDEZ
1. Alteración del ritmo del habla y su fluidez.
  1. Tipos en función de la fluidez: Tónica - Clónica - Mixta
2. CLASIFICACION
  1. DISFEMIA: onsiste en la repetición o prolongación frecuente de los sonidos o de las sílabas.
  2. DISFEMIA TONICA: es un bloqueo intenso que el sujeto vence por la fuerza; momentos después ya puede expresarse.
  3. DISFEMIA CLONICA: espasmos musculares que provocan repeticion en carios fonemas
ESPECIALIZACIÓN HEMISFÉRICA PARA EL LENGUAJE
1. Geschwind y Levitsky (1968) descubrieron que el planum temporale era mayor en el hemisferio izquierdo que en el derecho. Se trata de una zona posterior del lenguaje que incluye parte del área de Wernicke
PATOLOGIAS
1. RETRASO MENTAL
  1. los trastornos del lenguaje de los niños con deﬁciencia mental constituyen más un retraso que una alteración del desarrollo del lenguaje
2. PARALISIS CEREBRAL
  1. asociada en particular con el retraso del lenguaje y las alteraciones del habla.
3. CEGUERA Y SORDERA
  1. La ceguera limita seriamente la capacidad del niño para asociar las palabras que oye con el nombre de los objetos. La sordera total o parcial ocasiona retrasos en el desarrollo del lenguaje,
4. AUTISMO INFANTIL
  1. El autismo es un trastorno neuropsiquiátrico, que generalmente se manifiesta durante los tres primeros años de vida, y se caracteriza por: Aislamiento social.
5. ESQUIZOFRENIA
  1. enfermedades mentales que se caracterizan por alteraciones de la personalidad, alucinaciones y pérdida del contacto con la realidad.

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Resumen del Recurso

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	Creado por Diana Sabogal hace alrededor de 6 años