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Descripción
Mapa Mental por daniele simoes de souza, actualizado hace más de 1 año
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Creado por daniele simoes de souza
hace más de 5 años
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PROJETO GENTE: TECNOLOGIAS
EDUCACIONAIS ( Daniele e Marlene)
- NOVO MODELO
- NOVAS TECNOLOGIAS
- FAZ COM QUE OS PROFESSORES, REPENSEM SOBRE AS NECESSIDADES DE SUES ALUNOS E VEJAM O QUE SERÁ PRECISO, POR
MEIO DESSA INOVAÇÃO
- FAZ COM QUE OS PROFESSORES, REPENSEM SOBRE AS NECESSIDADES DE SUES ALUNOS E VEJAM O QUE SERÁ PRECISO, POR
MEIO DESSA INOVAÇÃO
- NOVAS TECNOLOGIAS
- ALUNO CENTRO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
- PROPORCIONAR AO ALUNO AUTONOMIA E CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DO CONHECIMENTO
- PROPORCIONAR AO ALUNO AUTONOMIA E CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DO CONHECIMENTO
- O PROJETO TEM POR OBJETIVO TORNAR OS ALUNOS OS PRINCIPAIS AUTORES DA
SUA HISTÓRIA DE VIDA
- METAS
- REFORMULAR O CONTEÚDO, MÉTODO E GESTÃO TRADICIONAL
- PRECISA PERSONALISAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM, ESTIMULAR O ALUNO COM A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA
EDUCACIONAL.
- PRECISA PERSONALISAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM, ESTIMULAR O ALUNO COM A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA
EDUCACIONAL.
- ESTIMULA A COOPERAÇÃO COLABORATIVA
- PROFESSORES MENTORES
- TRABALHAM DE FORMA QUE PROCURA ESTIMULAR UMA NOVA COMPREENSÃO DA REALIDADE E TAMBÉM COM CLUBES DE ESTUDO ONDE OS
ALUNOS REUNIDOS NÃO SÓ COM O MESMO NÍVEL DE ESCOLARIDADE, ESTUDAM, PODENDO TIRAR DÚVIDAS, PARTICIPAM DE DEBATES E TEM O
PROFESSOR COMO MEDIADOR AO SEU LADO.
- ETAPAS
- DIAGNÓSTICA ( FEITO NO INICIO DE CADA ANO )
- SOMATIVA E COLETIVA ( ATRAVÉS DE PROJETOS E CLUBE DE ESTUDOS )
- COMPETÊNCIA QUE PODEM SER PESSOAL, RELACIONAL,
COGNITIVA E PRODUTIVA
- ALUNOS UTILIZAM TABLETS E NOTBOOKS
- A IDÉIA DESSA UTILIZAÇÃO É QUEBRAR O BLOQUEIO DE SALA DE AULA E DEIXAR COM QUE O ALUNO POSSA SE SENTIR MAIS APTO EM ESTAR NA BUSCA DE NOVOS CONHECIMENTOS E
TER COMPROMISSO COM O SABER
- OS ALUNOS PODEM ESCOLHER EM QUAL AMBIENTE ESCOLAR OU EXTRA ESCOLAR
ESTUDAR
- É TRAZER UMA NOVA POSSIBILIDADE DE ENSINO\APRENDIZAGEM
- CONTEÚDO INTERATIVOS
- EDUCOPÉDIA
- PLATAFORMA DIGITAL
- JOGOS EDUCACIONAIS, LIVROS INTERATIVOS, ONDE OS ALUNOS E PROFESSORES PODEM ACESSAR DE QUALQUER ESPAÇO, SENDO ELE ESCOLAR OU EXTRA ESCOLAR.
- ESTE PROJETO VAI FAZER COM QUE OS ALUNOS ESTEJAM PREPARADOS PARA O FUTURO
- ESTE PROJETO É FORMAR DENTRO DO ALUNO O INTERESSE EM APRENDER DE DENTRO PARA FORA, ONDE OS
ALUNOS BUSCAM E O PROFESSOR FAZ AS MEDIAÇÕES E ORIENTAM NO MOMENTO QUE OS ALUNOS
PRECISAREM.
- A TECNOLOGIA É UMA FERRAMENTA FACILITADORA
- A TECNOLOGIA É UMA FERRAMENTA FACILITADORA
- ESTE PROJETO É FORMAR DENTRO DO ALUNO O INTERESSE EM APRENDER DE DENTRO PARA FORA, ONDE OS
ALUNOS BUSCAM E O PROFESSOR FAZ AS MEDIAÇÕES E ORIENTAM NO MOMENTO QUE OS ALUNOS
PRECISAREM.
- ESTE PROJETO VAI FAZER COM QUE OS ALUNOS ESTEJAM PREPARADOS PARA O FUTURO
- JOGOS EDUCACIONAIS, LIVROS INTERATIVOS, ONDE OS ALUNOS E PROFESSORES PODEM ACESSAR DE QUALQUER ESPAÇO, SENDO ELE ESCOLAR OU EXTRA ESCOLAR.
- PLATAFORMA DIGITAL
- CONVIVÊNCIA MULTIDICIPLINAR E MULTICULTURAL, PRODUÇÃO COLABORATIVA DO CONECIMENTO E
AUTONOMIA PARA CONSTRUÇÃO DE VERDADEIROS PROJETOS DE VIDA.
- OS MÓVEIS SEGUEM O PROJETO, PODENDO TER VÁRIAS UTILIZAÇÕES
- A ESCOLA E O AMBIENTE SEGUEM O PROPÓSITO DE AUTONOMIA, CONSTRUÇÃO,
DESCONSTRUÇÃO, DE PENAR E REPENSAR
- TRABALHAM EM GRUPO, MÁS CADA ALUNO TEM O SEU TABLET
- A ESCOLA E O AMBIENTE SEGUEM O PROPÓSITO DE AUTONOMIA, CONSTRUÇÃO,
DESCONSTRUÇÃO, DE PENAR E REPENSAR
- OS MÓVEIS SEGUEM O PROJETO, PODENDO TER VÁRIAS UTILIZAÇÕES
- EDUCOPÉDIA
- CONTEÚDO INTERATIVOS
- A IDÉIA DESSA UTILIZAÇÃO É QUEBRAR O BLOQUEIO DE SALA DE AULA E DEIXAR COM QUE O ALUNO POSSA SE SENTIR MAIS APTO EM ESTAR NA BUSCA DE NOVOS CONHECIMENTOS E
TER COMPROMISSO COM O SABER
- ALUNOS UTILIZAM TABLETS E NOTBOOKS
- COMPETÊNCIA QUE PODEM SER PESSOAL, RELACIONAL,
COGNITIVA E PRODUTIVA
- SOMATIVA E COLETIVA ( ATRAVÉS DE PROJETOS E CLUBE DE ESTUDOS )
- DIAGNÓSTICA ( FEITO NO INICIO DE CADA ANO )
- ETAPAS
- TRABALHAM DE FORMA QUE PROCURA ESTIMULAR UMA NOVA COMPREENSÃO DA REALIDADE E TAMBÉM COM CLUBES DE ESTUDO ONDE OS
ALUNOS REUNIDOS NÃO SÓ COM O MESMO NÍVEL DE ESCOLARIDADE, ESTUDAM, PODENDO TIRAR DÚVIDAS, PARTICIPAM DE DEBATES E TEM O
PROFESSOR COMO MEDIADOR AO SEU LADO.
- REFORMULAR O CONTEÚDO, MÉTODO E GESTÃO TRADICIONAL
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