16138945
Descripción
Mapa Mental por Mónica Muriel, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Mónica Muriel
hace más de 5 años
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MAPA DE
COMPARACIONES
- INTERNALIZACIÓN
- Lev Vigotsky, Categoría Internalización
de las funciones superiores
- Resultado del proceso trasmosivo desde
lo externo hasta lo interno, desde lo
interpersonal a lo intrapersonal,
criticado por un reduccionismo social
- Unidad de análisis primaria receptor
pasivo separado del contexto social y
cultural externo, donde se presenta
inicialmente el proceso de interpsicológico
y luego intrapsicológico
- Individuo
- Forma de participación en el proceso
- Procesamiento de la información
- Desarrollo Cognitivo
- Aprendizaje
- Tiempo
- Tiempo
- Aprendizaje
- Desarrollo Cognitivo
- Procesamiento de la información
- Caracterización
- Forma de participación en el proceso
- Se presenta por medio de unidades estáticas de
información implicadas en la adquisición de
conceptos, recuerdos, conocimiento y
destrezas
- En términos adquisición en acontecimientos y
actividades sometidas a límites de fragmentos de
habilidades o conocimiento, externos en el
cerebro, a través de un modelo mental de
almacenamiento de elementos estáticos
- Exposición de habilidades o conocimientos
externos con o sin transformación del
individuo
- Instrumento para examinar en
acontecimientos sociales
independientemente, donde el pasado,
presente y futuro están segmentados, a
través de fronteras.
- ... tomar elementos almacenados en
una determinada época y los
implemente en una época posterior
(Baker-Sennet, Matusof y Rogoff, 1992)
- ... tomar elementos almacenados en
una determinada época y los
implemente en una época posterior
(Baker-Sennet, Matusof y Rogoff, 1992)
- Instrumento para examinar en
acontecimientos sociales
independientemente, donde el pasado,
presente y futuro están segmentados, a
través de fronteras.
- Exposición de habilidades o conocimientos
externos con o sin transformación del
individuo
- En términos adquisición en acontecimientos y
actividades sometidas a límites de fragmentos de
habilidades o conocimiento, externos en el
cerebro, a través de un modelo mental de
almacenamiento de elementos estáticos
- Se presenta por medio de unidades estáticas de
información implicadas en la adquisición de
conceptos, recuerdos, conocimiento y
destrezas
- Individuo
- Unidad de análisis primaria receptor
pasivo separado del contexto social y
cultural externo, donde se presenta
inicialmente el proceso de interpsicológico
y luego intrapsicológico
- Resultado del proceso trasmosivo desde
lo externo hasta lo interno, desde lo
interpersonal a lo intrapersonal,
criticado por un reduccionismo social
- Lev Vigotsky, Categoría Internalización
de las funciones superiores
- APROPIACIÓN
- Bárbara Rogoff,
Apropiación Participativa
- Proceso de transformación por el cual los
individuos de manera activa y cambiante se
comunican y comparte sus decisiones con
otros
- A través de su participación transforma su
comprensión y responsabilidad en el grupo
de manera interdependiente, por medio
suyo y del grupo social
- El individuo cambia para involucrarse
en la situación y su participación se da
de manera conjunta al tiempo que se
prepara par nuevos acontecimientos
- Procesos personales, interpersonales y
culturales mutuamente constituyentes
y como realidades de transformación
(Rogoff, 1997)
- Como un proceso dinámico de
transformación, constante, activo, de
construcción mutuo de acontecimientos
y actividades culturales y personales
continuas.
- Proceso creativo, individual o compartido
a través de proceso de comunicación, es
también apropiación participativa a través
de la presentación guiada en un sistema de
aprendizaje (Rogoff, 1997)
- Presentado en procesos de pensar,
re-presentar, recordar y planificar por
medio del cual la participación con otros
transforma la participación propia
- No se divide en unidades separadas
relativas al pasado, presente y futuro,
cada acontecimiento es basado en lo
realizado antes y extendiéndose en el
presente y la proyección de ello,
- No exige modelo de almacenamiento
- No exige modelo de almacenamiento
- No se divide en unidades separadas
relativas al pasado, presente y futuro,
cada acontecimiento es basado en lo
realizado antes y extendiéndose en el
presente y la proyección de ello,
- Presentado en procesos de pensar,
re-presentar, recordar y planificar por
medio del cual la participación con otros
transforma la participación propia
- Proceso creativo, individual o compartido
a través de proceso de comunicación, es
también apropiación participativa a través
de la presentación guiada en un sistema de
aprendizaje (Rogoff, 1997)
- Como un proceso dinámico de
transformación, constante, activo, de
construcción mutuo de acontecimientos
y actividades culturales y personales
continuas.
- Procesos personales, interpersonales y
culturales mutuamente constituyentes
y como realidades de transformación
(Rogoff, 1997)
- El individuo cambia para involucrarse
en la situación y su participación se da
de manera conjunta al tiempo que se
prepara par nuevos acontecimientos
- A través de su participación transforma su
comprensión y responsabilidad en el grupo
de manera interdependiente, por medio
suyo y del grupo social
- Proceso de transformación por el cual los
individuos de manera activa y cambiante se
comunican y comparte sus decisiones con
otros
- Bárbara Rogoff,
Apropiación Participativa
- Diego Alberto Rendón- Mónica Muriel
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