Estándares para administración de pruebas y requisitos de estandarización

Estándares para administración de pruebas y requisitos de estandarización

Nota:

• Breve descripción del estándar  (USA standars for testing) y sus Amenaza(s) principal(les) del CIV (Entidad primaria afectada)

1. • Las instrucciones para los examinados deben contener suficientes detalles para que puedan responder a las tareas de la manera prevista por el desarrollador de pruebas.
2. • Presente las instrucciones con suficiente claridad para que otros puedan replicar las condiciones de administración.
   1. o El examinador entiende mal las instrucciones (individual)
3. • Los administradores de pruebas deben seguir procedimientos estandarizados para la administración.
   1. o Alteración de la administración de la prueba (grupo)
4. • Documentar las modificaciones o interrupciones de los procedimientos estandarizados de administración de pruebas o puntuación.
   1. o Alteración de la administración de la prueba (grupo)
   2. o Pruebas de interrupciones (grupo)
   3. o Cambio de puntuación en mitad de la sesión (grupo)
   4. o Problemas tecnológicos (grupo)
5. • El entorno de prueba debe proporcionar una comodidad razonable con distracciones mínimas.
   1. o Variabilidad entre sitios de prueba (grupo)
   2. o Pruebas de interrupciones (grupo)
   3. o Ansiedad de la prueba (individual)
   4. o Motivación del examinado (individual)
   5. o Examen de fatiga (individual)
6. • Deben hacerse esfuerzos razonables para asegurar la integridad de los resultados de los exámenes.
   1. o Alteración de la administración de la prueba (grupo)
   2. o Publicación involuntaria de ayudas de instrucción en el aula (grupo)
   3. o Diferencias de hora del día (grupo)
   4. o Cuestiones tecnológicas (grupo)
   5. o Problemas con el software de prueba (individual)
   6. o Exposición previa (individual)
   7. o Obtención de la sabiduría de prueba (individual)
7. • Los usuarios de prueba son responsables de la seguridad de los materiales de prueba en todo momento.
   1. o Exposición previa (individual)
8. • La puntuación de la prueba que involucra el criterio humano requiere una clasificación adecuada de la puntuación, la supervisión de la deriva de la puntuación y la documentación.
   1. o Cambio de puntuación en medio de la sesión de prueba (grupo)
9. • Si una prueba permite más de un método de administración, el desarrollador de la prueba debe documentar la capacidad de intercambio de puntajes (por ejemplo, los métodos de marcado de respuesta que son intercambiables).
   1. o El examinado registra las respuestas incorrectamente (individual)
10. • Datos de prueba: Proteger de divulgación indebida; El requisito de confidencialidad se extiende a los métodos de transmisión electrónica.
    1. o Cuestiones tecnológicas (grupo)
11. • Pruebas administradas y calificadas usando multimedia o computadoras
    1. o Examinar la falta de competencia en el uso del sistema de la prueba (individual)