Los dispositivos capaces de detectar
magnitudes físicas o químicas y
transformarlas en variables eléctricas
Dependiendo del tipo de sensor,
deberemos conectarlo a una entrada
digital o analógica.
ACTUADORES
Los dispositivos capaces de transformar energía hidráulica,
neumática o eléctrica en lla activación de un proceso con la
finalidad de generar un efecto sobre un elemento externo.
Recibe la orden de un regulador, controlador o un Arduino, y
en función de ella genera la orden para activar un elemento
final de control como una válvula, etc.
Actuadores: electrónicos, hidráulicos, neumáticos, eléctricos,
motores y bombas.
LENGUAJE
El lenguaje de programación de Arduino está
basado en C++ y aunque la referencia para el
lenguaje de programación de Arduino está en
http://arduino.cc/en/Reference/HomePage,
también es posible usar comandos estándar de
C++ en la programación de Arduino.
Sistema operativo UNIX
Trata con objetos básicos como caracteres,
números, etc… también con bits y
direcciones de memoria.
Los programas de Arduino están compuestos por
un solo fichero con extensión “ino”, aunque es
posible organizarlo en varios ficheros.
APLICACIÓN EDUCATIVA
Aprendizaje a través de Proyectos o incluso el
Aprendizaje-Servicio son elementos que se están
imponiendo en los Centros Educativos como visión
para el trabajo de la sociedad actual y futura.
Hacer grupos de trabajo para que desarrollen elementos
que pueden ser útiles para los demás o simplemente
resolver pequeñas necesidades de los propios alumnos.
La programación permite a los alumnos encarar procesos de autocorrección y
búsqueda de errores (depurar un programa que no funciona adecuadamente)
Los enfrenta a retos de resolución de problemas
complejos (introduciendo al alumno en la algoritmia)
Les presenta conceptos complejos que pueden
experimentar como auténticos ingenieros.
Complementa la utilización del
ordenador y el software necesario
para resolver problemas que se
planteen, experimentando o
simplemente jugando
La robótica va a pasar en un breve lapso
de tiempo de un simple pasatiempo para
el alumnado a una herramienta y
seguramente desemboque en una exitosa
inclusión en el mercado laboral del futuro
próximo.