El estado dio lugar a la
consolidación de la clase
dominante inca y azteca.
un sector dominante, que no
contaba con las posesión de
propiedad privada, pero
contaba con privilegios,
tareas militares y de culto.
se integraron las clases dominadas que
eran, agricultores, artesanos, comerciantes,
yanas y mayeques.
El estado organizaba trabajo colectivo en todo la
comunidad en regadío artificial.
la clase dominante se caracterizaba por implementar el culto religioso,
controlar el calendario y la escritura, mientras que los ayllus eran los
encargados de la producción basada en comunidad-base
a la cabeza del imperior se encontraba un soberano con poderes absolutos, que si
explota a la comunidad base, pero invertia en obras de bien total.
la redistribución se dio a través de vías de construcción en tambos o depositos de alimentos,
carreteras y monumentos.
una gran desigualdad en la repartición que se preocupaba en
mantener a la clase dominante.
expresiones de protesta de los pueblos afectados
étnicamente y discordancia de los miembros ayllus
explotados
violencia, a través de las guerras de conquista,
ejercito que reprimía a las comunidades
prohibiciones y castigos como la confiscación de tierras.
cuando llegaron los conquistadores, muchas
culturas se unieron a ellos para luchar contra
los lideres incas y aztecas