Posee una estrecha
relación entre la
teoría y la práctica.
Su objetividad
se comprueba
en la práctica.
Posee una
estructura
lógica.
Es un sistema
abierto.
Su desarrollo
está sujeto
a las ley
Se clasifica
según su
objeto de estudio
Es predictiva.
Divisiones
Formales o No Empíricas
Fácticas o Empíricas
Método Científico
Pasos
Observación
Preguntas
Hipótesis
Experimentación
Resultado
Comprobación
Comunicación
Características
Es Fáctico
Trasciende los hechos
Verificación Empírica
Autocorrectivo
Formulación de tipo general
Es Objetivo
Enfoques de investigación
Cualitativo
Características
Planteamiento más abierto que van enfocándose
Se conducen en ambientes naturales
Los significados extraen los datos
No se fundamenta en la estadística
Proceso
Recurrente
Inductivo
Analiza múltiples realidades subjetivas
No tiene secuencia lineal
Bondades
Profundidad de singificados
Amplitud
Riqueza interpretativa
Contextualiza el fenómeno
Mixto
Combina los enfoques cuantitativo y cualitativo
Cuantitativo
Características
Prueba de hipótesis
Planteamiento acotados
Mide fenómenos
Utiliza estadísticas
Proceso
Deductivo
Secuencia
Probatorio
Analiza la realidad subjetiva
Bondades
Generalización de resultados
Control sobre fenómenos
Replica
Predicción
Tipos, clasificación y niveles de investigación
Tipos
Histórica
Descriptiva
Experimental
Clasificación
Histórica
Características
Depende de fuentes primarias
y de fuentes secundarias
Somete los datos a
crítica interna y externa.
Descriptiva
Características
Se interesa en describir.
No está interesada en explicar.
Experimental
Características
Usa grupo experimental y
de control
El investigador manipula el
factor supuestamente causal.
Usa procedimientos al azar para
la selección y asignación de
sujetos y tratamiento.
Es artificial y restrictivo.
Correlacional
Características
Indicada para establecer relaciones
estadísticas entre características o
fenómenos, pero no conduce
directamente a establecer relaciones
de causa-efecto entre ellos.
Estudio de caso
Características
Permiten comprender a profundidad lo
estudiado.
Sirve para planear, después,
investigaciones más extensas.