null
US
Iniciar Sesión
Regístrate Gratis
Registro
Hemos detectado que no tienes habilitado Javascript en tu navegador. La naturaleza dinámica de nuestro sitio requiere que Javascript esté habilitado para un funcionamiento adecuado. Por favor lee nuestros
términos y condiciones
para más información.
Siguiente
Copiar y Editar
¡Debes iniciar sesión para completar esta acción!
Regístrate gratis
1707049
índice y estructura del curso virtual
Descripción
Mapa Mental sobre índice y estructura del curso virtual, creado por labicame el 26/11/2014.
Mapa Mental por
labicame
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
labicame
hace casi 10 años
52
0
0
Resumen del Recurso
índice y estructura del curso virtual
SUBTEMAS
2.2 Polea
4.1. Informática mediada por la tecnología "computador".
4.2. Conceptos de informática"manejo automático de la información".
2.3. Palanca
1.3. Procesos
1.1 Artefactos
3.2. Tecnología y ciencia
3.1 Tecnología y técnica
2.1. Rueda
1.2. Sistemas
3.4. Tecnología y diseño
4.4. La informática y la tencología en pro de mejorar la calidad de vida.
4.3. Conceptos básicos de tecnología.
3.3. Tecnología, invención, innovación y descubrimiento
TEMAS
1.Tecnología
2. Operadores mecánicos
3. Relacionando el concepto de tencología
4. Diferencia de conceptos Tecnología - Informática
PERFIL DEL USUARIO DEL AVA
Conocimientos previos en el manejo báscico de :
Word
Power Point
Correo electrónico
Navegación en internet
41 estudiantes: hombres : 21 - mujeres : 19
Jornada tarde
Colegio Paulo VI I.E..D.
Estudiantes de grado sexto
MODELO DE DISEÑO ADDIE
Fundamento del curso virtual
Aplicar las 5 fases del modelo
2. Diseño
Creación de objetivos
Estrategias de aprendizaje
Selección de temáticas
1. Análisis
análisis del contexto social
Identificación de expectativas
Medios de difusión
3. Desarrollo
Ejecución del plan de trabajo
Aplicación y distribución de materiales
4. Implementación
Análisis de recursos de actividades
Creación u obtención del medio requerido
Presentación de información
5. Evaluación
Autoevaluación
Sumativa
Fromativa y compartida
Afianzar con el modelo constructuvista que fundamenta la Institución
Según Benitez (2010).
Las acciones formativas deben estar centradas en el proceso de aprendizaje
Como el papel escencialmente activo de quien aprende
En la creatividad del estudiante y no en los contenidos específicos
Adaptación del modelo al campo pedagogíco de la institución
La propuesta sera justificada con base a la estructura general y modificada del modelo ADDIE.
Considerado acorde con el modelo pedagógico propuesto por la institución.
Recursos multimedia adjuntos
mapa_mental (image/jpg)
Informatica (image/jpg)
Mostrar resumen completo
Ocultar resumen completo
¿Quieres crear tus propios
Mapas Mentales
gratis
con GoConqr?
Más información
.
Similar
Apuntes para Aprender Inglés
maya velasquez
Sistema Internacional de Unidades (SI)
Raúl Fox
Advanced English II
cristinaruizald
Disoluciones
Victor Rodriguez
Clothing Flashcards
Francisco Ochoa
Segunda Guerra Mundial
Fer Lopez Alonso
ARTE DE GRECIA
Alex Velazquez
Códigos de la principales aerolíneas
Diego Santos
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL MARKETING
Juan Carlos Pimiento Lancheros
ÁFRICA
Ulises Yo
Aparato CIRCULATORIO - De Mapa Mental
JL Cadenas
Explorar la Librería