17071215
Descripción
Mapa Mental por DIEGO SAENZ MEZA, actualizado hace más de 1 año
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Creado por DIEGO SAENZ MEZA
hace más de 5 años
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AMBIENTES VIRTUALESDE
APRENDIZAJE (AVA)
- Fomentan
- Trabajo en equipo
- Competencias
- Creatividad
- Autonomía
- Resolución de problemas
- Investigativa
- Creatividad
- Trabajo en equipo
- Son
- Espacio educativo alojado en la web, conformado por un
conjunto de herramientas informáticas o sistemas de
software que posibilitan la interacción didáctica sin la presencia física.
- Que permiten
- Interacción sincrónica y asincrónica
- Para
- Asesoria
- Colaboración
- Gestión del conocimiento
- Experimentación
- Asesoria
- Para
- Interacción sincrónica y asincrónica
- Que permiten
- Espacio educativo alojado en la web, conformado por un
conjunto de herramientas informáticas o sistemas de
software que posibilitan la interacción didáctica sin la presencia física.
- Posibilitan
- La interactividad
- La inclusión
- La motivación
- La comunicación
- La interactividad
- Elementos esenciales de
un AVA
- Docentes y
estudiantes
- Son los actores
principales
- Son los actores
principales
- Sistema de gestión del
aprendizaje SGA
- Elementos informáticos que
facilitan el control del proceso
- Principales actores
- Docentes
- Orienta, asesora, organiza
y evalúa
- Orienta, asesora, organiza
y evalúa
- Estidiantes
- Desarrolla actividades
propuestas con
aprendizaje significativo y
colaborativo
- Desarrolla actividades
propuestas con
aprendizaje significativo y
colaborativo
- Administrador
- Controla el SGA, asigna
credenciales de acceso,
documentos, etc.
- Controla el SGA, asigna
credenciales de acceso,
documentos, etc.
- Docentes
- Aspectos esenciales para
evaluar un SGA
- Especificaciones técnicas
- Características mínimas
para ofrecer un buen
servicio
- Características mínimas
para ofrecer un buen
servicio
- Herramientas de soporte
- Permiten el seguimiento y control
de avance del estudiante
- Permiten el seguimiento y control
de avance del estudiante
- Herramientas de aprendizaje
- Herramientas de apoyo para
el proceso formativo
- Herramientas de apoyo para
el proceso formativo
- Especificaciones técnicas
- Elementos informáticos que
facilitan el control del proceso
- Currículo
- Contenidos y materiales que
permiten orientar el
proceso
- Contenidos y materiales que
permiten orientar el
proceso
- Docentes y
estudiantes
- Principios pedagógicos
- Condiciones esenciales para
implementación del currículo, la
transformación de la práctica docente, el
logro de los aprendizajes y el mejoramiento
de la calidad educativa
- Permiten
- Planificar para potenciar el aprendizaje
- Trabajar colaborativamente
- Fomentar la inclusión
- Evaluar para aprender
- Captar la atención del estudiante
- Usar materiales educativos adecuados
- Planificar para potenciar el aprendizaje
- Condiciones esenciales para
implementación del currículo, la
transformación de la práctica docente, el
logro de los aprendizajes y el mejoramiento
de la calidad educativa
Recursos multimedia adjuntos
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